የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠራ እራስዎን ካወቁ በኋላ ከካርቶን ፣ ከወረቀት ፣ ከጨርቃ ጨርቅ እና አልፎ ተርፎም ከዲስኮች ይፈጥራሉ። ለመዋዕለ ሕፃናት ወይም ለትምህርት ቤት እንዲህ ዓይነቱን መጽሐፍ መሥራት ይችላሉ።
እራስዎ ያድርጉት የሕፃናት መጽሐፍት ልጆች በዙሪያቸው ያለውን ዓለም እንዲረዱ ፣ አዳዲስ ነገሮችን በጨዋታ መንገድ እንዲማሩ ይረዳቸዋል። እንደዚህ ዓይነቶቹ የእይታ መሣሪያዎች በአዋቂዎች ብቻ ሳይሆን በልጆችም ሊሠሩ ይችላሉ።
በጨርቅ በገዛ እጆችዎ የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠሩ?
ይህ ማኑዋል “ይወቁ” ይባላል። በእሱ እርዳታ ልጆች መቁጠርን ይማራሉ ፣ የቀለም ዕውቀታቸውን ያጠናክራሉ ፣ የሚዳሰሱ ስሜቶችን ፣ አመክንዮቻቸውን እና ምናብታቸውን ያዳብራሉ።
እንዲህ ዓይነቱን መጽሐፍ ለመሥራት ፣ ወፍራም ፣ ለስላሳ ጨርቅ ይውሰዱ ፣ ለምሳሌ ፣ መጋረጃ ወይም ስሜት።
ጨርቁ በቂ ጥቅጥቅ ካልሆነ ታዲያ ገጾችን በሚፈጥሩበት ጊዜ በሁለቱ ሸራዎች መካከል የካርቶን ወረቀት ማስቀመጥ ያስፈልግዎታል።
ድርብ የጨርቅ ወረቀቶችን ይፈጥራሉ ፣ ያጌጡዋቸው። ከዚያ እነዚህን ባዶዎች በአንድ ክምር ውስጥ ማጠፍ እና መሃል ላይ መስፋት ያስፈልግዎታል። ከዚያ የመክፈቻ ገጾች ይኖራሉ።
የሕፃኑ መጽሐፍት ለአትክልቱ በገዛ እጃቸው እንዴት እንደተሠሩ ይመልከቱ።
- በመጀመሪያ ፣ የእይታ ዕርዳታዎ ምን ዓይነት ርዕስ እንደሚሰጥ ይወስኑ። ይህ “ዕውቀት” ከሆነ ፣ ለልጆች የሚያውቁትን እንስሳት እና እንስሳት በሉሆች ላይ ያስቀምጡ። ለአንድ ወንድ የጽሕፈት መኪና መሥራት ይችላሉ። ልጆች የእያንዳንዳቸው ተፈጥሮአዊ ክስተቶች ምን እንደሆኑ ለማወቅ የተለያዩ ወቅቶች ያላቸው ገጾች እንዲሁ ተገቢ ይሆናሉ።
- ስለዚህ ፣ ከነጭ ሉህ የክረምት መልክዓ ምድርን መፍጠር የተሻለ ነው። ከዚያ ልጆቹ ይህ ብርሃን ከክረምት ጋር አብሮ እንደሚሄድ በግልፅ ያውቃሉ። ደመናዎች በዶላዎች ሊቆረጡ ይችላሉ ፣ ከእንደዚህ ዓይነት ቁሳቁስ ጭረት ያድርጉ። ከዚያ በዚህ ጥብጣብ ላይ ደመናዎችን ማንቀሳቀስ እና ልጅዎን እንዴት እንደሚጫወት ማሳየት ይችላሉ። እንዲሁም ከነጭ ጨርቆች ክበቦችን ይቁረጡ እና እዚህ ይሰፍሯቸው። ይህንን የበረዶ ሰው ያጌጡ።
- ቡናማው ቁሳቁስ እንጨት ይሠራል። ልጆች በክረምት ወቅት ቅጠል እንደሌለው ያውቃሉ። ለበጋ ዛፍ ከሠሩ ፣ ከዚያ አረንጓዴ ቅጠሎችን ያድርጉ ፣ በመከር ወቅት ቢጫ እና ቀይ ይሆናሉ ፣ እና በፀደይ ወቅት ትናንሽ አረንጓዴ ቡቃያዎች ይሆናሉ። የሕፃን ኪስ ይዘው መጻሕፍትን ቢሠሩ ጥሩ ነበር። ስለዚህ ፣ በዚህ ገጽ ላይ ኪሱ በበረዶ መንሸራተት መልክ የተሠራ ነው። ልጁ ከቬልክሮ ጋር በጨርቅ የተሰሩ አንዳንድ የእይታ ዕቃዎችን እዚህ ማስቀመጥ እና ማያያዝ ይችላል።
- ልጅዎን ያዳብራሉ እና በተመሳሳይ ጊዜ ከእሱ ጋር ይጫወታሉ። ለምሳሌ ፣ የበረዶ መንሸራተቻዎችን ፣ ስኪዎችን ከጨርቃ ጨርቅ መቁረጥ ፣ ከቬልክሮ ጀርባ ጋር ማያያዝ እና እነዚህን ዕቃዎች በኪስ ውስጥ ማስቀመጥ ይችላሉ። ልጁ አውጥቶ በእግሮቹ ላይ ያስቀምጣቸዋል ፣ ከጨርቃ ጨርቅ አስቀድሞ ተሠርቶ ለልጆች መጽሐፍ ይሰፋል።
- የክረምቱ ባህርይ ያልሆኑ ሌሎች ባህሪያትን እዚህ ማስቀመጥ ይችላሉ። የመዋኛ ጭምብል ፣ ብስክሌት ሊሆን ይችላል። ከዚያ ልጁ በዓመቱ ውስጥ ምን ዓይነት ርዕሰ ጉዳዮች እንደሆኑ እና በክረምት ፣ በበጋ ፣ በፀደይ እና በመኸር ወቅት ምን ዓይነት የውጭ ስፖርቶች ሊለማመዱ እንደሚችሉ ይማራል።
በዚህ መጽሐፍ ውስጥ ሊሆኑ የሚችሉ ገጾች ናቸው።
ልጅዎን ወደ ጃርት ያስተዋውቁ። ከህፃኑ ጋር በመሆን ይህንን የጫካ እንስሳ ይሳሉ እና ይቁረጡ። ይህንን በሚያደርጉበት ጊዜ ቃላቱን ይሰይሙ ፣ እሾህና ሆዱ ምን ዓይነት ቀለም እንዳለው ይናገሩ። በመጽሐፉ ገጾች ላይ ይህንን እንስሳ መስፋት። ይህ በእጅ ወይም በስፌት ማሽን ላይ ሊሠራ ይችላል። ሣር የሚሆን አረንጓዴ ጨርቅ ያያይዙ። አንዳንድ እንጉዳዮችን እዚህ መስፋት። እንዲሁም ተመሳሳይ እንጉዳዮችን ያያይዙ ፣ ግን ከኋላ ከቬልክሮ ጋር ፣ በጃርት እሾህ ላይ። ከዚያ ልጁ መጽሐፉን ማየት ብቻ ሳይሆን እንጉዳዮቹን ከሣር እና ከጃርት መርፌዎች ጋር ማያያዝ ይችላል።
ህፃኑ በተፈለገው ቦታ ላይ በማስቀመጥ ደመናውን ለማንቀሳቀስ እንዲጠቀምበት በገጹ አናት ላይ ገመድ ያያይዙ።ዝናብ እየዘነበ እንዲመስል ማሰሪያዎቹን እዚህ ያያይዙ። ህፃኑ ስለ እንደዚህ ዓይነት ተፈጥሯዊ ክስተት እንዲያውቅ ያድርጉ።
እና በሚቀጥለው ሥዕል ፀሐይ በኃይል እና በዋና ታበራለች። ይህ 2 ኛ ገጽ ይሆናል።
በገዛ እጆችዎ ለህፃን መጽሐፍ ለማድረግ ፣ የጨርቅ ቁርጥራጮችን ይውሰዱ። ከቢጫ ሸራ ፀሐይን ይፍጠሩ። ህፃኑ ፀሐይን በሕብረቁምፊው ላይ እንዲያንቀሳቅስ 2 ተመሳሳይ ክፍሎችን መስፋት ፣ መስፋት። በተመሳሳይ ሁኔታ እሱ ደግሞ ሁለት ክፍሎች ያሉት በደመናው ይጫወታል። አበቦችን ፣ ነፍሳትን እዚህ መስፋት ፣ ይህ እንዲሁ የልጁን እድገት ይረዳል።
በሚቀጥለው ገጽ ላይ ፀሐያማ የመሬት ገጽታም አለ። እዚህ ግን ከቢራቢሮዎች በተጨማሪ ዶሮዎች አሉ። ከእነዚህ ውስጥ አንዱን ለማድረግ ሁለት የተለያዩ ክበቦችን ከቢጫው ሸራ ይቁረጡ። ትልቁ አካል ይሆናል ፣ ትንሹም ወደ ጭንቅላቱ ይለወጣል።
ከቢጫ የጨርቃ ጨርቅ ክንፎቹን እና ጅራቱን ይቁረጡ። ከብርቱካናማ ጨርቃ ጨርቅ ቱፋዎችን ፣ ምንቃሮችን እና እግሮችን ያድርጉ። ወደ ቢጫነት የሚለወጠውን ቢጫ ዶቃዎችን እዚህ በጥብቅ ያያይዙ። ልጁ የዶሮ ግልገሎች ምን እንደሚበሉ ይማራል።
የሚቀጥለው ገጽ በተለይ ለወንድ ልጅ ተስማሚ ነው። የጭነት መኪና እዚህ ቀርቧል። ይልቁንም የተፈጠረው ከጨርቅ ቁርጥራጮች ነው። ከእርስዎ ጋር ማድረግ ፣ ልጁ የቀለሞቹን ስሞች ይማራል ወይም ይደግማል። እንዲሁም በዚህ ሰማይ ውስጥ ምን ያህል ቢጫ እና ምን ያህል ቀይ ኮከቦችን ሲመለከት የመቁጠርን መሠረታዊ ነገሮች መማር ይችላል። እንዲሁም ቤቱን የሚሠሩ የተወሰኑ ቀለሞችን የካሬዎች ብዛት እንዲቆጥር ልጅዎን መጠየቅ ይችላሉ። እንዲህ ዓይነቱ የትምህርት መጽሐፍ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን እንዲማር ይረዳዋል። እነሱን በማያያዝ ክበቡ ፣ ትሪያንግል እና ካሬው የት እንዳሉ መናገር ይጀምራሉ።
ልጁ እንደዚህ ካለው መጽሐፍ የበለጠ ይወዳል - የእባብ መቆለፊያ ፣ ለስላሳ የመለጠጥ ባንዶች እና ዶቃዎች በጠንካራ ገመድ ላይ። እነሱን ማንቀሳቀስ እና ከእነሱ ጋር መጫወት ይችላሉ። ልጁ እነዚህን ቀለሞች እንዲማር የተለያየ ቀለም ያላቸውን ካሬዎች ያድርጉ።
እንዲህ ዓይነቱን ነገር እንዴት መፍጠር እንደሚቻል በዝርዝር ይመልከቱ።
በገዛ እጆችዎ ለሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠሩ - ዋና ክፍል
ውሰድ
- የጨርቅ ቁሳቁሶች ፣ ሰው ሰራሽ ቆዳ እና ፀጉር;
- አዝራሮች እና ቬልክሮ;
- ቀጭን ገመድ;
- ዚፐር;
- ፕላስቲክ ከረጢት;
- ሰው ሠራሽ ክረምት;
- ቀጭን ሪባኖች;
- መሣሪያዎች።
የእርስዎ ፍጥረት ምን ያህል መጠን እንደሚሆን ይወስኑ። ከመጽሐፉ ገጾች አንዱ በባሕር ላይ ያተኮረ ነው። ማዕበሎችን ለመፍጠር በሰማያዊ ጨርቁ የላይኛው ክፍል በዜግዛግ ንድፍ ይቁረጡ። ተመሳሳይ ቀለም ባለው ሌላ ሸራ ላይ ተመሳሳይ መስመር ይሳሉ እና ይቁረጡ። አሁን ተመሳሳይ ቅርፅ ያላቸው 2 መከለያዎች አሉዎት። ከእነሱ ጋር ይቀላቀሉ እና በተሳሳተ ጎኑ ላይ አብረው ይስፉ። ወደ ውጭ አዙር። ስፌቱን በብረት ይቅቡት። እንደዚህ ዓይነት ማዕበሎችን ለማግኘት አንድ ሉህ ሠራሽ ክረምት ማድረጊያ ውስጡን ማስቀመጥ እና ከፊት በኩል ጎን መስፋት ይችላሉ።
ከጥቁር እና ነጭ ጨርቅ መርከብ ያድርጉ። የባህር ጭብጡን ለመቀጠል ዓሳ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል። እያንዳንዳቸው ከሁለት ተመሳሳይ ክፍሎች የተሰፉ ናቸው። በመጀመሪያ ፣ እነሱ በተሳሳተ ጎኑ ላይ ይፈጫሉ ፣ ግን ትንሽ ቀዳዳ ሳይሰፋ ይቀራል። ይህንን የባህር ዳርቻ ነዋሪ በእሱ በኩል ወደ ግንባሩ ያዙሩት። ከዚያ ቀዳዳውን በጭፍን ስፌት መስፋት። ለዓሣው ፊኑን እና በጭንቅላቱ እና በአካል መካከል ያለውን ድንበር ይለጥፉ። ዓሳውን ማያያዝ እንዲችሉ ቬልክሮውን በጀርባው ላይ መስፋት።
የእርሻ ሸርጣን ለመሥራት ቆንጆ ሕብረቁምፊ ይጠቀሙ። የዚህን ቁምፊ ጥፍሮች ወደ ጫፎቹ ያያይዙ። ለስላሳ ጨርቅ ሶስት ማዕዘን ቅርፅ ያለው አካል ይስሩ እና ወደ ክሬይፊሽ ይስፉ። ይህ የባህር ውስጥ ይሆናል ፣ ምን እንደ ሆነ ለመረዳት ፣ አልጌን እንዲመስል መስመሩን ይከተሉ። ከእነዚህ ውስጥ ጥቂቶቹን ያድርጉ።
የሚቀጥለው ገጽ ስለ ቦታ ሊሆን ይችላል። በከዋክብት የተሞላ ሰማይ እንዲመስል ጨርቁን ይውሰዱ። ተመሳሳይ መጠን ካላቸው ሁለት ሸራዎች አንድ ኮከብ ይቁረጡ። ጠርዝ ላይ ፣ እነዚህን ባዶዎች በዜግዛግ ስፌት ይቀላቀሉ። በተቃራኒው በኩል ቬልክሮውን መስፋት ያስፈልግዎታል። ክብ ባለ የወደብ ቀዳዳ ያለው የሚያምር ብሩህ የጠፈር መንኮራኩር ያድርጉ። እሳት ከታች እንዴት እንደሚፈስ ለማየት እዚህ ቢጫ ወይም ቀይ ጥብጣብ መስፋት።
እንዲህ ዓይነቱ የሕፃን መጽሐፍ ለአንድ ልጅ ፍጹም ነው።ለእሱ ብቻ የትምህርት ድጋፍ ካደረጉ ታዲያ እንደዚህ ዓይነቱን አውሮፕላን መስፋት። መጀመሪያ መሠረቱን ከጅራት ጋር ይቁረጡ። እሱ አንድ የቁስ ንብርብርን ያካትታል። ከዚያ ክንፎቹን ትሠራለህ። እያንዳንዳቸው ሁለት እጥፍ ናቸው። ልጁን አስደሳች ለማድረግ ፣ ከአውሮፕላኑ መሠረት ጋር አያይ,ቸው ፣ እና ወደ ገጹ ራሱ አይስፉ። ከዚያ እነዚህን ክንፎች ከፍ ማድረግ እና ዝቅ ማድረግ ይችላል።
ለሁለቱም ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች ወፎች ባሉበት ገጽ ላይ በጨርቅ የተሠራ የሕፃን መጽሐፍ ጠቃሚ ይሆናል። ከልጅነት ጀምሮ የእንስሳትን እና የአእዋፍን ፍቅር በልጆች ውስጥ ያሳድጉ። እንዲሁም እነዚህን የሚበሩ ገጸ -ባህሪያትን ከስላሳ ጨርቅ ይፈጥራሉ። ለእያንዳንዱ ወፍ ሁለት የሰውነት ክፍሎችን ይቁረጡ ፣ በአንድ ላይ ይሰፍሯቸው። ከላይ ክንፍ ይቅረጹ።
የአእዋፉን አካል 2 ክፍሎች ሲሰፉ ፣ ምንቃሩ ባዶውን በጭንቅላቱ አካባቢ ውስጥ ማስገባትዎን አይርሱ። እዚህ መስፋት።
ወፎቹ በዛፉ አክሊል ላይ ይቀመጡ። ከተቃራኒ ንፅፅር ቁሳቁስ ትፈጥራለህ እንዲሁም በዜግዛግ ስፌት ወደ ገጹ ትሰፍረዋለህ።
ቁጥቋጦዎች አንድ ዓይነት ቀለም ሊኖራቸው ይችላል። በሚቀጥለው የሕፃን መጽሐፍ ላይ በመስፋት ልጅዎ ሀሳቦቻቸውን እንዲያዳብር ያግዙት። ከታች ሣር ይኖራል። ከሁለት የሶስት ማእዘን ጨርቆች ድንኳን ያድርጉ። የላይኛውን ግማሹን ቆርጠው ዚፐር እዚህ መስፋት። ልጁ እንዲዘጋ እና እንዲከፍት በጣም የሚስብ ይሆናል። እሱ ትናንሽ መጫወቻዎቹን በዚህ ጊዜያዊ መጠለያ ውስጥ ማስቀመጥ እና እዚያ በደስታ ሊያገኛቸው ይችላል።
እና ሴት ልጅ ከልጅነቷ ጀምሮ ቆንጆ እንድትሆን አስተምሩ። ይህንን ለማድረግ ለህፃን መጽሐፍ ሲሰፍሩ እንደዚህ ያለ አስደናቂ ጥንቅር ያዘጋጁ።
የገጹ መሠረት እንዲሆን ተስማሚ ጨርቅ ያግኙ። በላዩ ላይ ድርብ የጨርቅ ቀስት ማሰሪያ መስፋት። አበባ ለመሥራት ፣ አንድ የጨርቅ ንጣፍ ይውሰዱ እና በፍሬም ወደ አንድ ጎን ይቁረጡ። አሁን ይህንን ባዶ ወደ ጥቅል ውስጥ ያንከባልሉ ፣ በአንዱ በኩል መስፋት እና በሌላኛው ላይ ያንሸራትቱ። ከአረንጓዴ ጨርቅ የተቀረጸ ቅጠል ይቁረጡ።
አንድ ልጅ በእንደዚህ ዓይነት ትምህርታዊ ነገር መጫወት አስደሳች ይሆናል። የሚቀጥለውን ገጽ ትልቅ ያድርጉት። ይህንን ለማድረግ የተዘጋጀውን የበግ ፀጉር እዚህ ያጠቡ። በእሱ ውስጥ ቀዳዳዎችን አስቀድመው መስራት እና እነሱን ማካሄድ ያስፈልግዎታል። በዜግዛግ ስፌት ጠርዝ ላይ መስፋት ወይም 2 ተመሳሳይ ሸራዎችን መውሰድ ፣ በውስጣቸው ቀዳዳዎችን መቁረጥ እና በተሳሳተ ጎን መስፋት ይችላሉ። ከአንዱ በስተቀር ሁሉንም የጎን ግድግዳዎች ይከርክሙ ፣ በእሱ በኩል ይህንን የሥራ ክፍል ያወጡታል።
ከፀጉር እና ከቆዳ እንዲህ ዓይነቱን ማራኪ አይጥ መስፋት። ከጀርባው እስከ ሆድ ድረስ በመስፋት ክርቱን ከእሱ ጋር ያያይዙት።
የሕፃን መጽሐፍ የበለጠ ለማድረግ ፣ በገዛ እጆችዎ በአንዱ አይብ ቁርጥራጮች ውስጥ ያድርጉት። በውስጡ ያሉትን ቀዳዳዎች የበላው አይጥ ይመስላል። ልጁ ሕብረቁምፊውን መሳብ እና መዳፊቱን በተፈጠሩት ኪሶች ውስጥ ማድረጉ አስደሳች ይሆናል።
አሁን ሁሉንም የተጣመሩ ገጾችን ስለፈጠሩ ፣ በመሃል ላይ መስፋት አለባቸው።
ግን ይህ መማሪያ በጣም ሰፊ ነው። ስለዚህ ለእሱ ማያያዣዎችን መስጠት ያስፈልግዎታል። አንድ የጨርቅ ንጣፍ ይውሰዱ ፣ ቀበቶ እንዲመስል ያድርጉት። በጠርዙ ዙሪያ መስፋት። ይህንን ቴፕ በግማሽ አጣጥፈው በዜግዛግ ስፌት ውስጥ መስፋት ፣ ግን በሁሉም መንገድ አይደለም። በዚህ የአዝራር ቀዳዳ መጽሐፉን ለመዝጋት ከላይ ትንሽ ክፍተት ይተው።
ታችውን አጣጥፈው መስፋት። በሉፕ መጨረሻ ላይ እንደዚህ ያለ አስቂኝ አዝራር በፈገግታ ፊት። በመቆለፊያ እገዛ ሉሆቹን ያስተካክላሉ ፣ በቀጭኑ ጨርቆች ላይ በሉፕስ መልክ መስፋት ይችላሉ።
በማደግ ላይ ያለው መጽሐፍ ዝግጁ ነው። ከጨርቃ ጨርቅ ብቻ ሳይሆን ከወረቀትም ሊሠራ ይችላል። የመጨረሻው አማራጭ ለልጆች ተስማሚ ነው። እንዲህ ዓይነቱን ነገር እንዴት መፍጠር እንደሚችሉ ያሳዩአቸው።
ትምህርታዊ የሕፃን መጽሐፍ ከወረቀት እንዴት እንደሚሠራ?
ውሰድ
- የካርቶን ወረቀቶች;
- ባለቀለም ወረቀት;
- እርሳሶች;
- መቀሶች;
- ቀዳዳ መብሻ;
- ሪባን።
እንዲህ ዓይነቱ የሕፃን መጽሐፍ ለመዋዕለ ሕፃናት ተስማሚ ነው። ልጆች እዚያ ወይም ቤት ከወላጆቻቸው ጋር አድርገው ወደዚህ ተቋም ማምጣት ይችላሉ።
በዚህ ሁኔታ መጽሐፉ የተመሠረተው “ተርኒፕ” በሚለው ተረት ላይ ነው።
- ባለቀለም ካርቶን ሉሆችን ይውሰዱ እና በተመሳሳይ ርቀት ላይ በእያንዳንዱ ላይ ሁለት ቀዳዳዎችን ለመሥራት ቀዳዳ ቀዳዳ ይጠቀሙ።
- መጀመሪያ የርዕስ ገጹን እናጌጥ።ይህንን ለማድረግ ከወረቀት ወይም ከጨርቃ ጨርቅ ፣ ከፀሀይ እንዲሁም እንደ ተረት ስም መከርከም ያስፈልግዎታል። ልጁ እነዚህን ባህሪዎች እዚህ ላይ እንዲጣበቅ ያድርጉ። ከዚያ የመጀመሪያው ሉህ ይመጣል።
- ካርቶን በሰማያዊ ይውሰዱ ፣ እና ከሌለዎት ፣ ከዚያ የዚህን ቀለም ወረቀት ይጠቀሙ። በካርቶን ላይ ይለጥፉት። ምድር መሆኑን ለማየት ከታች በኩል ቡናማ ወረቀት ሙጫ። ልጁ በነጭ ሉህ ላይ ምዝግቦችን ያካተተ ቤት እንዲስል እና እንዲቆርጠው ይፍቀዱለት። ጎጆውን ማጣበቅ እና መስኮቶቹን ከእሱ ጋር ማያያዝ ይችላሉ።
- እዚህ ተረት ውስጥ ያለው አዛውንት ከልጆች መጽሐፍ ተቆርጠዋል። በበይነመረቡ ላይ የእሱን ምስል ማተም ወይም እራስዎ መሳል ይችላሉ። ለአያትዎ አካፋ ፣ ቅርንጫፍ ወይም የእንጨት ዱላ ሊያካትት የሚችል አካፋ ይስጡት።
- ቅጠሉን በደመና ፣ በፀሐይ ፣ በሣር እና በተቆረጠ ወፍ ይሙሉ። 1 ገጽ ዝግጁ ነው። በርዕሱ ገጽ ጀርባ ላይ አያቱ መዞሪያውን የዘሩትን ጽሑፍ ሙጫ።
ልጁ ገጹን ሲያዞር ፣ ቡቃያው እንዴት እንዳደገ እና ቀድሞውኑ ከመሬት ሲወጣ ይመለከታል። ይህንን ለማድረግ የአያቱን ምስል ይለጥፉ እና ስለዚህ እርምጃ ጽሑፍ ይፃፉ። በአታሚ ላይ ሊታተም እና ከዚያም በመጀመሪያው ሉህ ጀርባ ላይ ሊጣበቅ ይችላል።
የልጅ ልጅዋ አያቷን ተከትላ እየሮጠች መጣች። ይህ በሦስተኛው ገጽ ላይ ሊታይ ይችላል።
በሁለተኛው ሉህ ላይ የመሬት ገጽታውን ተመሳሳይ ለማድረግ ይሞክሩ። ስለዚህ በበርካታ ቅጂዎች ውስጥ የመዞሪያ ፣ የአበባ ፣ የፀሐይ እና ሌሎች የመጽሐፉን ባህሪዎች ወዲያውኑ መፍጠር የተሻለ ነው።
በዚህ ጊዜ ውሻ ሰዎችን ለመርዳት እየሮጠ መጣ ፣ ልጁ ሌላ ገጽ በማዞር ስለዚህ ጉዳይ ይገነዘባል። ከእሱ ቀጥሎ ያለውን ጽሑፍ መጻፍዎን አይርሱ። ስለዚህ ህፃኑ ከፊደላት እና ከቃላት ጋር የተሳለበትን ማንበብ እና ማወዳደር ይማራል።
ቀጥሎ ስለ ሽርሽር የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠራ እነሆ። ቀስ በቀስ ገጾችን ይፍጠሩ እና አዲስ ቁምፊዎችን እዚህ ይለጥፉ።
ልጁ ይህንን ሥራ ከእርስዎ ጋር ለማድረግ ይደሰታል ፣ ተረት ይማሩ ፣ ቃላቱን ይሙሉ እና ይህንን ታሪክ ለሌሎች መናገር ይችላል።
በጉዳዩ ላይ መጽሐፍ ከሠሩ ልጆች የመንገድ ደንቦችን ይማራሉ። ይህንን ለማድረግ የካርቶን ወረቀቶችን በግማሽ ማጠፍ ያስፈልግዎታል ፣ ስለሆነም ወደዚህ የማይታተም እትም ሽፋን እና ገጾች ይለወጣሉ።
የካርቶን ወረቀቶችን ብቻ ሳይሆን ተራ የወረቀት ወረቀቶችን ጭምር ውስጥ ማስገባት ይችላሉ። አሁን ልጆቹ የትራፊክ ህጎች የሚተገበሩባቸውን የተለያዩ ሁኔታዎችን እንዲስሉ ይፍቀዱላቸው ፣ ልጆቹ ለመማር ጠቃሚ እንደሚሆኑ ምልክቶችን እዚህ ማጣበቅ ይችላሉ።
በእንደዚህ ዓይነት እንቅስቃሴዎች ሂደት ውስጥ ያሉ ልጆች የፈጠራ ችሎታቸውን ያዳብራሉ። ለምሳሌ ፣ እነሱ የበለጠ ቆንጆ እንዲመስሉ የመጽሐፉን ማዕዘኖች በክብ ቅርጽ መቁረጥ ይችላሉ። እንደዚህ ያለ ጠቃሚ የመማሪያ ቁሳቁስ እዚህ አለ።
ስለዚህ ህጻኑ ምን ሙያዎች እንዳሉ ያውቃል ፣ እና እሱ በጣም የሚወደውን እንዲረዳ ፣ ለሕፃኑ ጭብጥ መጽሐፍ እንዲያዘጋጁ እንመክራለን።
አንድ የካርቶን ወረቀት ውሰዱ ፣ በግማሽ አጣጥፈው ከጎኑ ወደ ማጠፊያው በማዕበል ይቁረጡ። ከዚያ ይህ መማሪያ በጣም የሚስብ መልክ ይኖረዋል። ፊደሉ በተሻለ ሁኔታ በስታንሲል ይከናወናል። የደራሲውን የመጀመሪያ እና የአያት ስም ይፃፉ ፣ ልጁ ይደሰታል።
አሁን ምን ሉሆች ሊኖሩ እንደሚችሉ ይመልከቱ። በጣም ጥሩዎቹም እንዲሁ ከካርቶን የተሠሩ ናቸው ፣ ለዚህም አንድ ቀለም ወስደዋል። በገጹ ላይ የተፃፈውን ግጥም ይጠቀሙ። አላስፈላጊ ከሆነ መጽሐፍ ፣ ከመጽሔት የሰራተኛን ስዕል ወይም ስዕል ይቁረጡ ፣ የፀጉር አስተካካይ ባህሪያትን ያትሙ ወይም በእጅ ይሳሉ። ይህ ሙያ እንደዚህ እንደሚመስል ይፃፉ።
የሚቀጥለው ሥራ በእርግጠኝነት ወንዶቹን ያስደስታቸዋል። ለነገሩ ብዙዎቹ በዚያ ዕድሜ ውስጥ የፖሊስ መኮንኖች የመሆን ህልም አላቸው። የዚህን ሙያ ስም እና ለዚህ አይነት እንቅስቃሴ የተሰጠ ግጥም ይፃፉ። የፖሊስ መኪና ወይም ሌላ መገልገያዎችን እዚህ ይለጥፉ። በሌላ በኩል ፣ በዚህ ልብስ ውስጥ የአንድን ሰው ስዕል ማጣበቅ ይችላሉ። ከፈለጉ ፣ ከዚያ ለዚህ ሙያ ሠራተኛ የተሰጠ ግጥም ይፃፉ ፣ እና በሌላ በኩል ፣ ምስሉን ያያይዙ። በዚህ ምሳሌ ውስጥ ይህ ይደረጋል።
ይህንን አጋዥ ስልጠና ከሌሎች ቁሳቁሶች ማድረግ ይችላሉ። በጣም አስደሳች አማራጭን ይመልከቱ።
የሕፃን መጽሐፍ ከዲስኮች እንዴት እንደሚሠራ?
እንዲህ ዓይነቱ ቁሳቁስ ብዙውን ጊዜ በእርሻው ላይ ይቀራል። ደግሞም በአሁኑ ጊዜ ብዙ ሰዎች የሲዲ ዲስክ አይጠቀሙም። እነዚህን ጊዜያዊ ገጾችን አንድ ላይ ለመያዝ በመጀመሪያ በውስጣቸው ቀዳዳዎችን ማድረግ ያስፈልግዎታል። ቀጭን መሰርሰሪያ ፣ ቁፋሮ ፣ አውል ወይም በሚሞቅ ምስማር ቀዳዳዎችን ማድረግ ይችላሉ። አሁን ቆንጆ ክር ላይ ዲስኮችን መሰብሰብ ይችላሉ።
እንዲህ ዓይነቱ ትንሽ መጽሐፍ ልጆች የአግኒያ ባርቶ ግጥሞችን እንዲማሩ ይረዳቸዋል። በእርግጥ ፣ በዚህ ሁኔታ ፣ እነዚህ ድንቅ ሥራዎች በገጾቹ ላይ ይሆናሉ። እያንዳንዱን ቁራጭ ለማመልከት ሥዕሎችን ያትሙ።
አሁን ልጆቹ በእነዚህ አብነቶች ውስጥ ቀለም እንዲኖራቸው ያድርጉ። ይህ የተለያዩ የስዕል ቴክኒኮችን በመጠቀም ሊከናወን ይችላል። አንድ ሰው ስሜት በሚሰማቸው እስክሪብቶዎች እና እርሳሶች ያጌጣል ፣ ሌሎች ደግሞ የተለያየ ቀለም ያላቸውን የፕላስቲኒን ቁርጥራጮች ወስደው በምስሎች ውስጥ ምስሎችን ይለጥፋሉ።
ፕላስቲኒን በእጆችዎ ላይ እንዳይጣበቅ ለመከላከል ምስሎቹን በሰፊው ቴፕ ያሽጉ። በዚህ መንገድ ፣ ከሌሎች ስዕሎች ጋር ማድረግ ይችላሉ።
ምን ያህል ባለቀለም ስዕሎች እንዳገኙ ይመልከቱ። እያንዳንዳቸው ከተወሰነ ግጥም ጋር ይዛመዳሉ። አሁን ህፃኑ ባለቀለም ወረቀት በዲስኮች ላይ ይለጥፋል ፣ ከዚያም ፈጠራዎቹን ያያይዙ።
ከዚያ መጽሐፍ ለመሥራት እነዚህን የማይታለፉ ወረቀቶችን መሰብሰብ ይቀራል። በመጀመሪያ ግጥሞቹን ማተም እና አግባብ ባለው ርዕስ ስዕል ከእያንዳንዱ ዲስክ ጋር ማያያዝ ያስፈልግዎታል።
ከዲስኮች የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠራ እነሆ።
ለትምህርት ቤት የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠራ?
ልጁ ለት / ቤት የሕፃን መጽሐፍ እንዲያደርግ ከተጠየቀ ፣ ከዚያ ምን ሊሆን እንደሚችል ይመልከቱ።
ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን ይውሰዱ
- የካርቶን ወረቀቶች;
- እርሳሶች;
- ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶች;
- መርፌ እና ክር;
- መቀሶች;
- የወረቀት ወረቀቶች።
የትኛው መጽሐፍ እንደሚሆን ይምረጡ። በዚህ ሁኔታ ፣ “ዌል እና ድመት” የሚለው ግጥም ነው። ሶስት ሉሆችን ውሰዱ ፣ እያንዳንዳቸውን በግማሽ አጣጥፉ እና እጥፉን ከመቀስ ጀርባው ጋር የበለጠ እንዲገልፁ ያድርጉ። ከዚያ በእያንዳንዱ ሉህ ላይ የግጥሙን መስመሮች ይፃፉ። ልጅዎ ለመጽሐፉ ምሳሌዎችን እንዲያደርግ ያድርጉ። እንዲሁም የርዕስ ገጹን ማመቻቸት እና የተቀረጸ ጽሑፍ መፍጠር ያስፈልግዎታል። ከዚያ አውል በመጠቀም ፣ በእያንዲንደ ሉህ እጥፋት ውስጥ 7 ነጥቦችን በጥንቃቄ ይሠሩ ፣ በተመሳሳይ ርቀት ያስቀምጧቸው።
ነጭ ክር ያለው መርፌ ይውሰዱ ፣ በአንደኛው ጫፍ ላይ ቋጠሮ ያያይዙ። የርዕስ ገጹን ከላይ በማስቀመጥ መጽሐፉን ያሰባስቡ። አሁን እነዚህን ሉሆች ከእነሱ ጋር ለመቀላቀል በማጠፊያው ላይ መስፋት።
የራስ-ታፕ ቴፕ ባለው የካርቶን ወረቀት ይሸፍኑ። ለዚህ ደግሞ ጨርቃ ጨርቅ ወይም ባለቀለም ወረቀት መጠቀም ይችላሉ። ግን በተመሳሳይ ጊዜ ፣ ይህንን ቁሳቁስ በካርቶን ሰሌዳ ላይ መጀመር ያስፈልግዎታል ፣ ስለሆነም ከጀርባው ወደ 3 ሴ.ሜ ያህል እዚህ ይሄዳል።
ሙጫው ሲደርቅ እንደገና ማድረግ እንዲችሉ ሽፋኑን በግማሽ ያጠፉት። በሁለቱ እጥፋቶች መካከል ያለው ርቀት ከመያዣው ውፍረት ጋር እኩል ነው። ግን በመጀመሪያ ፣ የሉሆቹን እጥፋት ውጫዊ ክፍል በማጣበቂያ ማጣበቅ ያስፈልግዎታል። “አፍታ ክሪስታል” ን መጠቀም ይችላሉ። አንድ የጨርቅ ክር ይቁረጡ ፣ እዚህ ይለጥፉት ፣ እንደገና ትንሽ ሙጫ በላዩ ላይ ይተግብሩ። ይህ ፋሻ ሲደርቅ ሌላ ሰቅ መለጠፍ ያስፈልግዎታል።
አሁን የመጽሐፉን ውስጠኛው ሽፋን ላይ ያስቀምጡ። አስቀድመው የተደረደሩ የመጽሐፉን ወረቀቶች በሽፋኑ ውስጥ ሲያስገቡ በማጠፊያው ዙሪያ ምን ያህል ማጣበቅ እንዳለብዎ ይመልከቱ።
በአከባቢው ላይ ሙጫ ይተግብሩ ፣ ግን በመጀመሪያ በዚህ ቦታ ላይ ሉሆቹን አንድ ላይ እንዲይዙ እጥፋቶችን ያድርጉ። ከዚያ የእነዚህ ሁለት ባዶዎች መገናኛን ለመደበቅ ውስጡን ሉሆቹን ማጣበቅ ያስፈልግዎታል። ይህንን ለማድረግ ደግሞ የወረቀት ወረቀቶችን ይውሰዱ እና በገጾቹ እና ሽፋኑ መካከል በአንዱ እና በሌላኛው በኩል ያያይ themቸው።
የሥራው ርዕስ የሚጻፍበትን ጽሑፍ ለመፍጠር ይቀራል። በገዛ እጆችዎ ለት / ቤት የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠሩ እነሆ።
እንደዚህ ዓይነቱን ሂደት ከውጭ ለመመልከት ከፈለጉ ፣ ከዚያ የቪዲዮ ትምህርትን እንዲመለከቱ እንመክራለን።
ይህ መጽሐፍ ለጤናማ የአኗኗር ዘይቤ የታሰበ ነው።
የሚቀጥለው የቪዲዮ ማስተር ክፍል ለመዋዕለ ሕፃናት የሕፃን መጽሐፍ እንዴት እንደሚሠራ ያስተምርዎታል።
