በልጆች ውስጥ የግለሰባዊነት ሲንድሮም ምንድነው እና ዋናዎቹ መገለጫዎች። የዚህ የፓቶሎጂ የመጀመሪያ ምልክቶች መቼ እና ለምን ይታያሉ። ለእድገቱ አስተዋጽኦ የሚያደርጉ ዋና ዋና ምክንያቶች። ሲንድሮም ለመዋጋት እና ለመከላከል ዘመናዊ ዘዴዎች። በልጆች ላይ ቅልጥፍና በአእምሮ እና በአካላዊ ስርዓቶች ከመጠን በላይ እንቅስቃሴ ተለይቶ የሚታወቅ የፓቶሎጂ ሁኔታ ነው። ተመሳሳይ ችግር በመጀመሪያም ሆነ በልጅነት ጊዜ ይነሳል። በዘመናዊው ዓለም ፣ የትኩረት ጉድለት ለመልክቱ ዋና ምክንያት ተደርጎ ይወሰዳል። በዚህ ምክንያት ህፃኑ በማንኛውም እርምጃ እሱን ከአከባቢው ለማምጣት እየሞከረ ነው። እሱ ይረጋጋል እና ይረበሻል ፣ በአንድ ቦታ ላይ ለረጅም ጊዜ መቀመጥ እና ትኩረቱን በርዕሱ ላይ ማተኮር አይችልም።
በልጅ ውስጥ የግለሰባዊነት ዋና መንስኤዎች
ከህፃኑ ጋር ተመሳሳይ ችግር ያጋጠማቸው ብዙ እናቶች እንደዚህ ያሉ ለውጦች ለምን እንዳሉ ዘወትር እያሰቡ ነው። በልጆች ላይ የከፍተኛ ግፊት መንስኤዎች የተለያዩ ልዩነቶች ብዙ እና ብዙ ጊዜ ይታያሉ። ምንም እንኳን አንድ ዋና ምክንያት ቢኖርም ፣ ሌሎች ሁኔታዎችም በእድገቱ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ።
እማማ ችግሮች አሉባት
በወላጆቹ ውስጥ የልጁ የጨመረ እንቅስቃሴ መንስኤን ለመፈለግ ጥቂት ሰዎች ያስባሉ። በአብዛኛዎቹ አጋጣሚዎች ይህ አማራጭ የሚወሰነው አንዳንድ የዘር ውርስ በሽታ መኖሩ መጀመሪያ ላይ ሲገመት ብቻ ነው። ግን ይህ ምክንያት በመጀመሪያ ማሰብ ተገቢ ነው። ደግሞም ፅንሱ እንዴት እንደሚያድግ ለወደፊቱ የሕፃኑን ጤና ይነካል።
ለዚያም ነው በሴት ውስጥ ለሚከተሉት ችግሮች መኖር ትኩረት መስጠቱ ተገቢ የሆነው-
- ከባድ እርግዝና … ማንኛውም የማህፀን ችግሮች በመኖራቸው ምክንያት ብዙ የሕፃናት በሽታዎች በትክክል ይነሳሉ። ዛሬ በጣም ትንሽ ቁጥር ያላቸው ሴቶች ልጅን በሚሸከሙበት ጊዜ በጥሩ ጤንነታቸው ሊኩራሩ ይችላሉ። በአብዛኛዎቹ የወደፊት እናቶች ውስጥ ፣ በመጀመሪያዎቹ መስመሮች ላይ ፣ ማንኛውም የድሮ በሽታ አምጪ ተህዋስያን እና ሥር የሰደዱ በሽታዎች መባባስ መታየት ይጀምራሉ። በተጨማሪም ፣ ብዙውን ጊዜ በልጁ ላይ በጣም መጥፎ ውጤት ስላለው ስለ መጀመሪያ እና ዘግይቶ መርዛማነት ይጨነቃሉ። ግን ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ባለው ተፅእኖ እንኳን ፍጹም ጤናማ ሕፃን ይወለዳል። እና ከጥቂት ጊዜ በኋላ ማንኛውም ችግሮች መኖራቸው ይገለጣል።
- በወሊድ ጊዜ ችግሮች … በዚህ ደረጃ የሚከሰቱ ሁሉም ጥሰቶች ሁለት ዓይነት እርምጃዎች ሊኖራቸው ይችላል። በመጀመሪያው ሁኔታ ሁሉም ሂደቶች ዝግ ይላሉ። በዚህ ምክንያት ህፃኑ ለኦክስጂን ረሃብ ተጋለጠ። የእሱ ጉድለት የአንጎልን ሕዋሳት ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራል። ከእንደዚህ ዓይነት ischemia ከጥቂት ሰከንዶች በኋላ እንኳን የማይቀየሩ ለውጦች በውስጣቸው ሊከሰቱ ይችላሉ። እንዲህ ዓይነቱ ተፅእኖ ሌላ ማንኛውም በሽታ አምጪ ተሕዋስያን ሳይኖር ይህንን ሲንድሮም በቀላሉ ሊያነቃቃ ይችላል። በሌላ ተለዋጭ ውስጥ ፣ እድገቱ በፍጥነት ስለሚከሰት ህፃኑ ከተከሰተው ጋር ለመላመድ ጊዜ የለውም እንዲሁም መጥፎ ተጽዕኖ ያሳድራል።
- የእናቴ የተበላሸ የአኗኗር ዘይቤ … ዛሬ ፣ ለዚህ ነጥብ ብዙ ትኩረት ተሰጥቷል ፣ ምክንያቱም ዘመናዊ ሴቶች ብዙውን ጊዜ በባህሪያቸው ልጁን ለመጉዳት ስለሚችሉ ነው። እንደ ማጨስና የአልኮል መጠጥ ያሉ እንደዚህ ያሉ አሉታዊ ልምዶች መኖራቸው የዚህ ዓይነቱን ጥሰቶች ብቻ ሳይሆን የፅንሱን ሞትም ያስከትላል። ይህ ምድብ የማያቋርጥ የእንቅልፍ ማጣት እና የጭንቀት ተፅእኖዎችን ያጠቃልላል።የእነሱ ተፅእኖ በሴቲቱ እና በልጁ ጤና እና ስሜታዊ ዳራ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። እና ብዙውን ጊዜ ወደዚህ የፓቶሎጂ እድገት የሚወስደው ይህ ምክንያት ነው።
በልጁ ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ
ሁሉም ሰው ቀድሞውኑ እንደሚያውቀው ፣ ልጆች ለነፃ ሕይወት ዝግጁ ከመሆን አንፃር ፍጽምና የጎደላቸው ናቸው። በውስጣቸው የተለያዩ የፓቶሎጂ ሁኔታዎች መኖራቸውን ምክንያት ሲፈልጉ ይህ እውነታ ግምት ውስጥ መግባት አለበት። በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ፣ ይህ በእያንዳንዱ ልጅ ዙሪያ የግድ በሚገኝ በውጫዊ ተጽዕኖዎች ይጸድቃል።
በልጅነት ጊዜ ጉዳትን የሚፈጥሩ እና በተግባር በአዋቂነት ጊዜ የማይሰጉ እነዚህ ምክንያቶች ናቸው። እነዚህም የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- የትኩረት ጉድለት … ይህ ምክንያት ዛሬ በሌሎች ሁሉ ራስ ላይ ነው። ከሁሉም በላይ ብዙ ዘመናዊ ወላጆች በጣም ሥራ በዝተዋል እና አስፈላጊውን ጊዜ ለልጆቻቸው መስጠት አይችሉም። በእሱ እጥረት ምክንያት ህፃኑ አላስፈላጊ ሆኖ ይሰማዋል እና ሁኔታውን በራሱ ለማስተካከል ይሞክራል። እሱ በሚቻልበት መንገድ ባህሪውን በቤተሰቡ ወደሚታወቅበት ይለውጣል። ብዙውን ጊዜ እሱ የማያቋርጥ እንቅስቃሴ ፣ ንቁ ጨዋታዎች ፣ የማወቅ ጉጉት ነው። ግን ብዙውን ጊዜ ይህ በእንደዚህ ዓይነት ልጅ ላይ የቁጥጥር ማጣት ያስከትላል። ለእሱ ልማድ ይሆናል ፣ እና እንደዚህ ያሉ ልጆች አድገው አስቸጋሪ ወጣቶች ናቸው።
- የጭንቀት ተፅእኖ … የዚህ ምክንያት ተፅእኖ በአንድ ሰው የአእምሮ ጤና ላይ በጣም ጠንካራ ውጤት አለው። ገና በልጅነት ፣ ገና ምስረታውን ገና ሲጀምር ፣ አላስፈላጊ የፓቶሎጂ ማነቃቂያዎችን መውሰድ አለመፍቀድ በጣም አስፈላጊ ነው። በእርግጥ ፣ በዚህ ጊዜ ውስጥ ፣ ወደ ንቃተ -ህሊና በጣም የተገፋፉ በመሆናቸው የልጁን ባህሪ እና ባህሪ ሙሉ በሙሉ በተለየ አቅጣጫ መለወጥ ይችላሉ። ለመራመድ በሚሞክርበት ጊዜ እና በመጪው በባህሪው ውስጥ በሚንፀባረቅበት በመጀመሪያው የመኸር ወቅት አንዳንድ ዓይነት የስሜት ድንጋጤ በልጆች ላይ ይከሰታል።
- ራስን የመግለጽ አስፈላጊነት … ከእኩዮቹ መካከል በሚሆንበት ጊዜ እንደዚህ ያለ ሁኔታ በልጅ መንገድ ላይ ይከሰታል። ብዙውን ጊዜ ይህ መዋለ ህፃናት ፣ ትምህርት ቤት ወይም በግቢው ውስጥ ያለ ኩባንያ ብቻ ነው። እዚያ እንደደረሱ የኃላፊነትና የሥልጣን ችግር ይነሳል። ብዙ ወንዶች እና ልጃገረዶች እራሳቸውን ከሌሎች በተሻለ ለማሳየት ይሞክራሉ። ይህ ሁሉ እንደዚህ ያሉ ልጆች በራሳቸው ምስል ላይ ጥገኛ እንዲሆኑ ያደርጋቸዋል። አሁን እነሱ የበለጠ ተናጋሪ ፣ በድርጊታቸው እና በድርጊታቸው ቆራጥ ናቸው። ይህ የጨመረው እንቅስቃሴ እንደ ሰው እራሱን የመግለፅ እና የመግለፅ ፍላጎት ውጤት ነው።
በልጆች ላይ የከፍተኛ ግፊት ሲንድሮም ዋና መገለጫዎች
ከተለመደው እንዲህ ያለ ልዩነት ያለው ልጅ አለማስተዋል በጣም ከባድ ይሆናል። ይህ ሁሉ የሆነው ሁሉም ዋና ዋና ምልክቶች በትክክል ትኩረታቸውን ከውጭ ለመሳብ ነው። እንደነዚህ ያሉት ልጆች ከሌሎቹ በበለጠ በጣም ጥሩ የሚያደርጉትን ይህንን ግብ ለማሳካት ይጥራሉ። ስለዚህ ፣ ስለ አንድ ችግር መኖር ማወቅ ለየት ያሉ ችግሮችን ለማንም አያቀርብም። ግን ዋናው ችግር ሌላ ቦታ ላይ ነው። እውነታው ግን ብዙ ወላጆች የልጃቸውን እንዲህ ዓይነቱን ባህሪ እንደ በሽታ አምጭነት አይቆጥሩትም እና በዘር ውርስ ፣ በጣም ገና በዕድሜ ወይም በባህሪያዊ ባህሪዎች ላይ ይጽፉታል። ይህ እንዳይሆን ነባሩን ጥሰቶች ከሌሎች በበለጠ በግልጽ የሚያሳዩትን እነዚያን አካባቢዎች ማስታወስ ተገቢ ነው።
የስነምግባር መታወክ
ገና መናገር የማይችሉ ታናናሾቻችን ልጆቻችን በባህሪያቸው ከሌሎች ተለይተዋል። አንዳንዶቹ በትንሽ የእንቅስቃሴዎች እና የእንቅስቃሴዎች ስብስብ ተለይተው ይታወቃሉ። ሌሎች ስሜታቸውን በበለጠ ይገልጻሉ። እነሱ በሰፊው የፊት መግለጫዎች ፣ የረጅም ጊዜ ጉልበት እና በዙሪያው በሚሆነው ነገር ፍላጎት ተለይተው ይታወቃሉ። ሕፃኑ በሚሠራበት ሁኔታ ላይ በመመስረት የቀረበው ልዩነት / ልዩነት / አለመኖሩን መወሰን ይቻላል።
የሕፃኑ ግትርነት ዋና ዋና ምልክቶች መካከል የሚከተሉት ይገኙበታል።
- እረፍት ማጣት … ብዙ ወላጆች ልጃቸው በማንኛውም ቦታ ላይ ከጥቂት ደቂቃዎች በላይ መቆየት እንደማይችል ያስተውላሉ። እሱ ሁል ጊዜ በቤቱ ወይም በመንገድ ላይ ሁሉ መያዝ አለበት። በመጫወቻ ስፍራው ላይ ህፃኑ ጎልቶ ይወጣል እና ፈጣኑን ይሮጣል።በአንድ ሴኮንድ ውስጥ ሽጉጥ ለመጫወት ፍላጎት ካለው ፣ ከዚያ ቃል በቃል በሁለት ደቂቃዎች ውስጥ ቀድሞውኑ በትራምፕሊን ላይ እየዘለለ ነው። እና ስለዚህ ቀኑን ሙሉ በክበብ ውስጥ። እነዚህ ልጆች በጠረጴዛው ላይ በጸጥታ እንዲበሉ ወይም ወደ ሱቅ እንዲወስዱ ማድረጉ በጣም ከባድ ነው። እንደ የቤት ሥራን የመሳሰሉ ገለልተኛ ሥራዎችን መሥራት እንዲሁ ችግር ነው። በትምህርት ቤት ውስጥ በመጥፎ ጠባይ የመማር ምርታማነትም ይቀንሳል። ህፃኑ እራሱን ወደ ጠረጴዛው ለመቀመጥ እና ትምህርቱ እስኪያበቃ ድረስ አስተማሪውን ለማዳመጥ አይችልም።
- ግትርነት … የዚህ ባህርይ መገለፅ ከእውነታው ውጭ የሆነ የችኮላ ዓይነት ነው። የብዙ እንቅስቃሴዎች አተገባበር ባህርይ ነው ፣ እነሱ በጣም ትንሽ እና ችኩሎች ናቸው። እንደነዚህ ያሉት ልጆች ብዙውን ጊዜ ሀሳባቸውን መሰብሰብ እና ማንኛውንም ውሳኔ ማድረግ አይችሉም። የቤት ሥራን በሚሠሩበት ጊዜ በስሌቶች ላይ ችግሮች አሉ እና ለበርካታ እርምጃዎች ችግሮችን መፍታት። እና ምንም እንኳን ፣ በጨረፍታ ፣ እንዲህ ዓይነቱ ልጅ ብዙ ያልተለመደ እንቅስቃሴ እና ብልህነት ቢኖረውም ፣ በድርጊቶቹ ውስጥ ትንሽ ትርጉም የለም። እነሱ የበለጠ የተዘበራረቁ እና ያለምንም ዓላማ ይከናወናሉ። ልጅን በሚንከባከቡበት ጊዜ ለዚህ ልዩ ትኩረት መስጠት ተገቢ ነው።
- ጭንቀት … ብዙዎች ይህንን ነጥብ በዚህ የፓቶሎጂ ምርመራ ውስጥ በጣም አስፈላጊ እንደሆኑ አድርገው ይመለከቱታል። ይህ ሁሉ የሆነበት ምክንያት ብዙውን ጊዜ ስለ አንድ ነገር የሚጨነቅ ልጅ ማየት በጣም አልፎ አልፎ ነው። እና ይህ ብዙ ጊዜ ይከሰታል። እነዚህ ልጆች ከሌሎች ይልቅ ለማጋነን እና ለቅasyት የተጋለጡ ናቸው። ብዙ ነገሮችን ማድረግ እና ሁሉንም ነገር በጊዜው ማድረግ እንዳለባቸው ዘወትር ያስባሉ። እነዚህ ትናንሽ የሕይወት ጌቶች ከውጭ ነጋዴዎች እና ታላላቅ ሰዎችን ይመስላሉ። ምንም እንኳን የዚህ ምክንያት ባይኖርም እንኳ የፊት መግለጫዎቻቸው ስለ ፍላጎት እና ስለ አንድ ዓይነት አሳቢነት ይናገራሉ።
- ተነሳሽነት … በመቶዎች የሚቆጠሩ ነገሮችን ለማድረግ እና ሁሉንም ነገር በአንድ አፍታ ለማድረግ አንድ ዓይነት የማያቋርጥ ቅንዓት። ገና በልጅነት ዕድሜ ፣ ይህ ለእንደዚህ ዓይነቱ ልጅ በተገዙ መጫወቻዎች ብዛት ውስጥ ጎልቶ ይታያል። እሱ አንድ ደርዘን ሊኖረው ይችላል ፣ እና እያንዳንዳቸው ይወዱታል ፣ ግን በጣም ቀላሉ ብልሹነት በሚኖርበት ጊዜ እሱን ለመሰናበት ፣ ለማፍረስ እና ከአሁን በኋላ ለማስታወስ ዝግጁ ነው። በጣም ትናንሽ ተወካዮች ብዙውን ጊዜ ያለቅሳሉ። ስለሆነም ጥያቄያቸውን ሲያሟሉ ለትንሽ እክል ምላሽ ይሰጣሉ። የመጀመሪያ ገጸ -ባህሪያትን በሚወስዱበት ጊዜ ወይም በጥናት ወቅት ይህ የባህርይ መገለል እንዲሁ ይስተዋላል። በጣም ትንሹ መሰናክሎች በአመፅ ምላሾች ፣ ዕቃዎችን በመወርወር ወይም በደል የፈጠሩ ናቸው።
- ስሜታዊ አለመረጋጋት … ለእሱ ትኩረት ከሰጡ ተመሳሳይ ባህሪ በሁሉም ትናንሽ ልጆች ውስጥ በተወሰነ ደረጃ ተፈጥሮአዊ ነው። ደግሞም ፣ ከአንድ እንቅስቃሴ ወደ ሌላ የመቀየር አዝማሚያ አላቸው ፣ በተሰበረ ጉልበት ላይ ማልቀስ እና በተመሳሳይ ጊዜ ከእናታቸው መዥገር ይስቃሉ። ነገር ግን በዚህ የፓቶሎጂ ፊት ህፃኑ በአእምሮ መግለጫዎቹ ውስጥ እንኳን በጣም ያልተረጋጋ ይሆናል። የእነዚህ ልጆች ወላጆች በፈገግታ እና በድንገት የእንባ ዥረት መካከል ያለ ምንም ምክንያት የሚከሰተውን ግንኙነት ለመከታተል በጣም ከባድ ነው። በተጨማሪም እንዲህ ዓይነቱ ሁኔታ በቀን ብዙ ጊዜ በከፍተኛ ሁኔታ ሊለወጥ የሚችል ፣ ከእናቴ ወይም ከአባት ጋር ጊዜ ሲያጠፋ የሚጠፋውን እውነታ ልብ ሊባል ይገባል። እንደዚህ ዓይነት የስሜት መለዋወጥ በሚኖርበት ጊዜ ማንኛውንም መደበኛነት ለመከታተል ፈጽሞ የማይቻል ነው። እነዚህ ሁኔታዎች እንደ የስደት ምልክት ውስብስብ እንደሆኑ ይቆጠራሉ።
- ቸልተኝነት … ለብዙ ዘመናዊ ወላጆች ፣ እንዲህ ዓይነቱ ባህርይ የልጃቸው የግለሰብ ባህሪ ይመስላል። አንድ ልጅ በግዴለሽነት እና በግዴለሽነት ወደ አከባቢው የመለወጥ ኃይል እንዳለው ያምናሉ። ቀናተኛ ልጅ ንብረቱን ፣ መጫወቻዎቹን ወይም በቤቱ ዙሪያ ለመርዳት እምብዛም አይጥልም። ማንኛውንም ተግባር በሚፈጽሙበት ጊዜ በቸልተኝነት ተለይተው ይታወቃሉ። በጣም ትንንሽ ልጆች በራሳቸው በጣም በብልሃት ይበላሉ። ሳህኑ ላይ የማያቋርጥ ምግብ መቀባት ፣ የቆሸሹ ልብሶች እና በዙሪያው ያሉትን ነገሮች ሁሉ። እነዚህ ልጆች እንደዚህ ናቸው። የቤት ሥራቸውን በመስራት ትክክለኛ መሆን ለእነሱ ከባድ ነው ፣ የእጅ ጽሑፍ ብዙውን ጊዜ በጣም ጠራጊ እና ለመረዳት የማይቻል ነው።ልጆች እንዲህ ላለው ባህሪ ብዙውን ጊዜ ከወላጆቻቸው ይወድቃሉ ፣ ግን እነሱ በተለየ መንገድ ማድረግ አይችሉም እና አይችሉም።
- የእንቅልፍ መዛባት … ይህ ሁኔታ የሚከሰተው የሰውነት እንቅስቃሴ በመጨመሩ ነው። ልጁ ለቀን ተጨማሪ ጊዜ ከመጠን በላይ ይደሰታል ፣ ለዚህም ነው መረጋጋት እና በሰዓቱ መተኛት በጣም የሚከብደው። በዚህ ምክንያት ሰውነት በቀላሉ ድካም እና ጥንካሬ ማጣት ሲያጋጥመው ከእኩለ ሌሊት በኋላ ይተኛል። ነገር ግን ዘና ለማለት እና ወደ ሙሉ እንቅልፍ ለመግባት ፣ ጥቂት ተጨማሪ ጊዜ ይወስዳል። በውጤቱም ፣ ጠዋት ላይ እንደዚህ ያሉ ልጆች በጭራሽ አያርፉም ፣ በዓለም ሁሉ የበለጠ ይበሳጫሉ ፣ የወላጆቻቸውን ጩኸት ይነቃሉ። እንዲህ ዓይነቱ ዘዴ ዝግ ስርዓት አለው እና ወዲያውኑ መቋረጥን ይፈልጋል።
የጤና ችግሮች
በሰውነታችን ውስጥ የሚከሰት አንድም ለውጥ ለጤንነቱ ሁኔታ ትኩረት ሊሰጠው አይችልም። የአዕምሮ ስርዓትን በተመለከተ ፣ እሱ እንደማንኛውም ሌላ ፣ በቅርበት የተገናኘ እና በብዙ የሰው አካል ስርዓቶች ላይ ነፀብራቁን ያገኛል። አንድ ልጅ ንቁ በሚሆንበት ጊዜ የሕይወት መንገድ ሙሉ በሙሉ ይለወጣል። በመጀመሪያ የሁሉንም ሂደቶች አፈጻጸም ማፋጠን ያስፈልጋል። እያንዳንዱ ሕዋስ የሥራውን ምርታማነት በማፋጠን እና በመጨመር አቅጣጫ ሜታቦሊዝሙን ይለውጣል። በሁለተኛ ደረጃ ፣ ከዚህ የህይወት ፍጥነት ጋር መላመድ አስፈላጊ ይሆናል። በዚህ ሁኔታ ፣ ይህንን ፍላጎት የሚያሟሉ ብዙ የመላመድ ክበቦች አሉ።
እነዚህ ሁሉ ሂደቶች የሚከተሉትን ጥሰቶች ሊያስከትሉ ይችላሉ-
- የዘገየ የንግግር እድገት … ሁሉም ወላጆች ማለት ይቻላል ይህንን ችግር ያስተውላሉ እና ወዲያውኑ መንስኤውን መፈለግ ይጀምራሉ። ነገሩ እንዲህ ዓይነቱ ልጅ ትኩረቱን በአንድ ነገር ላይ ማተኮር አይችልም። የእሱ አእምሮ በአንድ ሴኮንድ ውስጥ ብዙ የአስተሳሰብ ሂደቶችን ያካሂዳል። ለልጆች አሁን አንድ ሺህ ቃላትን የሚናገሩ ይመስላል ፣ ግን በእውነቱ ይህ አይከሰትም። አንዳንድ ጊዜ ንግግራቸው በጭራሽ አያድግም ፣ በሌሎች ሁኔታዎች እዚያ አለ ፣ ግን በጣም ድሃ እና ግልጽ ያልሆነ። ህፃኑ ፊደሎችን ይዋጣል ፣ ዓረፍተ -ነገሩን ባልተሟላ ወይም ያለ የተወሰነ ትርጉም ይናገራል። እንዲሁም ሐረጎችን ማሳጠር ፣ ከአንድ ሀሳብ ወደ ሌላው መዝለል ፣ በእውነቱ ፣ እና በውይይት ወቅት ይህንን ለመረዳት አስቸጋሪ አይደለም።
- የማስታወስ ችግሮች … ይህ የሰው አንጎል ተግባር በልጆች ውስጥ በተሻለ ሁኔታ መሥራት አለበት። ነገር ግን እንደዚህ አይነት ችግር በሚኖርበት ጊዜ ህፃኑ ከዚህ ችሎታ ተነፍጓል። እሱ ሙሉ በሙሉ አይጠፋም ፣ ግን በከፍተኛ ሁኔታ ይረበሻል። መጀመሪያ አንድ ነገር ለመማር ሲሞክሩ ይህ የሚስተዋል ይሆናል። በዚህ ጊዜ የተቀበለው መረጃ በደንብ ያልታሰበ እና በተግባር በጭንቅላቱ ውስጥ ያልተስተካከለ ነው። የመስማት እና የመዳሰስ ትዝታ በጣም ይጎዳል። አንዳንድ ጊዜ የእይታ ትብነት ሙሉ በሙሉ ተይ isል ፣ እና እሱ ያየው ለተወሰነ ጊዜ ታትሟል። የረጅም ጊዜ የማስታወስ ችግሮች በጣም የተለመዱ ናቸው። ልጁ የተናገረው ወይም የሰማውን ከአጭር ጊዜ በኋላ ብቻ ማባዛት ይችላል ፣ ግን ስለዚያ ጥያቄ ትንሽ ቆይቶ አይመልስም።
- የአእምሮ ዝግመት … ሊፈጠር የሚችል በጣም አስፈሪ ውስብስብ እና መገለጫ። ህፃኑ በቀላሉ የማሰብ ችሎታውን የማዳበር እድሉን ያጣል። ማንኛውንም ሥራ ማጥናት እና ማጠናቀቅ ለእሱ ከባድ ነው። ልጆች በመዋለ ሕጻናት እና በትምህርት ቤት ውስጥ ብዙውን ጊዜ ከእኩዮቻቸው ኋላ ቀር ናቸው። አንዳንድ ምሳሌዎችን መማር ወይም መፍታት ለእነሱ ከባድ ነው። የቦታ አቀማመጥ ይሰቃያል ፣ የራስን ሀሳብ ማቅረቡ እንኳን አይቻልም። በዕለት ተዕለት ሕይወት ፣ እነዚህ ልጆች ለጥያቄዎች በዝግታ ምላሽ ይሰጣሉ ፣ በክፍሉ ብርሃን ዙሪያ ማለት ይቻላል በብርሃን ፍጥነት ይንቀሳቀሳሉ።
ማህበራዊነትን መጣስ
በዙሪያችን ያለው ሁሌም ሱስ እንድንሆን ያደርገናል። ለዚያም ነው እያንዳንዱ ሰው በኅብረተሰቡ ውስጥ ቦታውን መፈለግ እና በእሱ ውስጥ ሥር መስጠቱ በጣም አስፈላጊ የሆነው። ይህ እንዲከሰት ፣ ሁሉንም ነባር ደንቦችን ለመረዳት በትክክል እንዴት እንደሚሠሩ መረዳት ያስፈልግዎታል። ሃይፐርቴክቲቭ ሲንድሮም ያለባቸው ልጆች በአካባቢያቸው በቂ ግንዛቤ የላቸውም።ብዙውን ጊዜ እነሱ እንደታመሙ አይቆጠሩም ፣ ግን በቀላሉ እንግዳ እና ለመረዳት የማይቻል። በተለይ ጨካኝ አመለካከት በእኩዮች ላይ አለ ፣ እነሱ ለእንደዚህ ዓይነት ባህሪ እና ግለሰባዊነት ሙሉ በሙሉ ያለ ሀፍረት ይተቻሉ እና ያሰናክላሉ። በአጠቃላይ ፣ ይህ ሁል ጊዜ በሚከተሉት ችግሮች መልክ ችግርን ያሳያል።
- አለመታዘዝ … ይህ ባህሪ የእያንዳንዱ ልጅ ባህሪይ ይመስላል። ለነገሩ ፣ በአንድ ወይም በሌላ ደረጃ ፣ እያንዳንዳችን አንድ ጊዜ ተማርኮ ነበር እናም ለሽማግሌዎቻችን መታዘዝ አልፈለግንም። ግን በዚህ ሁኔታ ሁሉም ነገር የበለጠ ከባድ ነው። የእነዚህ ልጆች ወላጆች ሁል ጊዜ በንቃት ላይ መሆን አለባቸው። በሁሉም ውጊያዎች ፣ ሴራዎች ፣ የልጆቻቸው ቀልድ ዋናውን እና የግዴታውን ክፍል ይወስዳሉ። እንደዚህ ያለ ልጅ ምን ያህል ንቁ እንደሆነ መገመት እንኳን አይቻልም። እሱ ሁል ጊዜ በእንቅስቃሴ ላይ ነው ፣ ወደ አንድ ቦታ እየሮጠ እና በመንገዱ ላይ ያለውን ሁሉ እየጠረገ ነው። ስለሚመጣው ቅጣት እንኳን ሕፃኑ አሁንም እንደበፊቱ ይሠራል።
- የባህሪ ደንቦችን ችላ ማለት … ይህ በዕድሜ ለገፉ ልጆች ፣ ቀደም ሲል በጉብኝት ላይ ላሉት ፣ በማንኛውም ዝግጅቶች ወይም በሌላ ዓይነት ስብሰባዎች ላይ የተለመደ ነው። እንዲሁም ትምህርት ቤቱ ሲጎበኙ ይህ ችግር ተገቢ ነው። እንደነዚህ ያሉት ልጆች በድርጊታቸው ሙሉ በሙሉ ከቁጥጥር ውጭ ናቸው። እነሱ የሌሎችን አስተያየት አይሰሙም እና ሁሉም ነገር እንደተፈቀደላቸው አድርገው ይቆጥራሉ። እንደዚህ ያለ ልጅ የሚፈጥረው ጫጫታ እና ዲን ከራሱ ውጭ ለማንም ደስታን አይሰጥም። በዚህ ምክንያት ወላጆችም ይሰቃያሉ ፣ ምክንያቱም ልጆችን ከእርስዎ ጋር ወደ አንድ ቦታ መውሰድ ማለት ከእነሱ ጋር የማያቋርጥ ችግሮች መኖር ማለት ነው።
- ጠበኝነት … አንዳንድ የግለሰባዊነት ጉዳዮች በክፉነት እና በአይክሮሲቭነት የታጀቡ ናቸው። ልጁ ገና ከልጅነቱ ጀምሮ ይገለጣል። በመጀመሪያ ፣ ይህ የሚሆነው የእሱ ፍላጎቶች ካልተሟሉ ፣ ከዚያ በግል ፍላጎቶች ምክንያት ነው። በተጨማሪም ፣ ይህ የበለጠ ዘላቂ እና ለአከባቢው ስጋት ይፈጥራል። ልጆች ከእንደዚህ ዓይነት ልጅ ጋር ለመጫወት ፈቃደኛ አይደሉም ፣ እሱ በማይነቃነቅ የቁጣ እና የጥቃት ጥቃቶች ቅር ተሰኝተዋል። ባልተከፋፈለ መጫወቻ ወይም የአሸዋ ሳጥን ቦታ እንኳን ሊሆን ይችላል። በንቃት እና ጮክ ብሎ ፣ ፍላጎቶቹን እና አስተያየቶቹን በሌሎች መካከል ይሟገታል ፣ አንዳንድ ጊዜ ጥቃትን ይጠቀማል።
በልጆች ላይ ከመጠን በላይ እንቅስቃሴን የመቋቋም ዘዴዎች
ዛሬ በሺዎች የሚቆጠሩ ወላጆች የራሳቸውን ልጅ ለማረጋጋት በተሞከሩት እና በተሞከሩት ዘዴዎች ሁሉ ተዳክመው በልጅ ውስጥ ግትርነትን እንዴት ማከም እንደሚቻል እያሰቡ ነው። ከሁሉም በላይ እንዲህ ዓይነቱ ችግር መኖሩ በቤተሰብ ውስጥ ሕይወትን የማይታገስ ያደርገዋል። በትምህርት ዘዴዎች ላይ የማያቋርጥ ግጭቶች ይታያሉ። እናቶች እና አባቶች የቤተሰቡን ኃላፊነቶች እና ሚና ማጋራት አይችሉም ፣ የሕፃኑን ስልጣን እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ አያውቁም። ይህንን ችግር ለመፍታት መንገድን ለማቃለል ፣ ለሕክምና የተቀናጀ አካሄድ መምረጥ ያስፈልግዎታል።
ምክሮች ለወላጆች
በመጀመሪያ ደረጃ ልጁ የተጨመረው እንቅስቃሴውን እንዲቋቋም ለመርዳት እድሉ እና ኃላፊነት ያለው ወላጆች ብቻ ናቸው። ከእንደዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ጋር እንዴት ጥሩ ጠባይ ማሳየት እንዳለባቸው ሁሉም አያውቁም ፣ ብዙዎች የሁኔታውን አሳሳቢነት አይረዱም። በድርጊቶችዎ እና በአስተዳደግዎ እርምጃዎች የሕፃኑን የአእምሮ ሁኔታ እንዳያባብሱ ጥቂት ቀላል ደንቦችን ማክበር አለብዎት።
- የተግባሮች ልዩ አቀራረብ … እንደነዚህ ያሉት ልጆች ሁል ጊዜ ከእነሱ የሚፈልጉትን ይፈልጋሉ። አዎንታዊ መልስ ለማግኘት ፣ ምኞትዎን በተቻለ መጠን በትክክል መግለፅ ያስፈልግዎታል። እንዲሁም ውስብስብ የፍቺ ዓረፍተ ነገሮችን እና የንግግር ማዞሪያዎችን ከመጠቀም መቆጠብ አስፈላጊ ነው። ህፃኑ ስለ ትርጉሙ እንዳያስብ የተናገረው ንግግር በተቻለ መጠን አጭር እና ቀልጣፋ መሆን አለበት።
- ክልከላዎችን በትክክል መጠቀም … የ “አይደለም” ቅንጣትን ብዙ ጊዜ ለመጠቀም መሞከር አለብዎት። ምን ማድረግ እንደሌለበት ለልጁ ከመናገር ይልቅ የተፈቀደውን አማራጭ ለሕዝብ ለማሳወቅ መሞከር ያስፈልግዎታል። ለምሳሌ ፣ ወደ ውጭ መውጣትን ለመከልከል ፣ በቤት ውስጥ መጫወቻዎችን ለመጫወት ወይም ሌላ እንቅስቃሴ ለማድረግ ሀሳብ ሊያቀርቡ ይችላሉ። ስለዚህ ምኞቱ በልጆች እንደ ምክር ይከለከላል ፣ እንደ ክልከላ አይደለም። በዚህ መሠረት ምላሹ የተረጋጋ እና ጠበኛ ይሆናል።
- ተከታይ … የልጆች እንቅስቃሴ (hyperactivity) ዋነኛ ችግር ለሚከሰቱት ነገሮች ሁሉ የተናደደ አመለካከት በመሆኑ ፣ ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ትክክለኛ ምደባ እንዲቋቋሙ መርዳት ያስፈልግዎታል። ቢያንስ ለሚቀጥሉት ጥቂት ደቂቃዎች ለልጁ የታቀዱትን እንቅስቃሴዎች ድምጽ መስጠት ያስፈልጋል። መጀመሪያ እጅዎን መታጠብ እንደሚያስፈልግዎ ያስረዱ ፣ ከዚያ ቁርስ ለመብላት ቁጭ ይበሉ ፣ ወዘተ.
- አዎንታዊ ግንኙነት … ብዙ ባለጌ ልጆች ልጆች ስሜታቸውን ሊይዙ እና ማንኛውንም ጥፋት በሠሩ ቁጥር መግለፅ አይችሉም። ይህ በልጆች ላይ ጠበኝነት እና መነጠልን ያስከትላል። እነሱ የበለጠ ለመጉዳት እና እንዲህ ዓይነቱን አመለካከት ለራሳቸው ለመበቀል እየሞከሩ ነው። ስለዚህ ፣ በውይይቱ ወቅት እናቴ ወይም አባዬ ለልጃቸው ድምፃቸውን ከፍ እንዳያደርጉ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ ግን በተቃራኒው አስፈላጊ ነገሮችን በአዎንታዊ ስሜቶች ያብራሩ። በዚህ ሁኔታ ልጁ ያዳምጣቸዋል እና ባህሪያቸውን ይለውጣል።
- ከመጠን በላይ የኃይል ፍጆታ … በእንደዚህ ዓይነት ልጆች ውስጥ ከመጠን በላይ የሆነ እንቅስቃሴ ዝም ብሎ ለመቀመጥ ቢገደዱም በራሱ ሊጠፋ አይችልም። ይህንን ችግር ለመቋቋም ለማገዝ ለእሱ ትክክለኛውን የማስወገጃ ጣቢያ ማግኘት አለብዎት። ለታዳጊ ሕፃናት ሁለቱም የአንደኛ ደረጃ ጨዋታዎች እና የእግር ጉዞዎች እና ለትላልቅ ልጆች የተለያዩ ክፍሎች ጉብኝቶች ሊሆን ይችላል። ዋናው ነገር ለልጁ ደስታን ያመጣል ፣ እንዲሁም ከመጠን በላይ እንቅስቃሴን ያስታግሳል።
የህክምና እርዳታ
ይህ የሕክምና ዘዴ ብዙ ወላጆች ስለ ጎጂነት እና ውጤታማነት እንዲጠራጠሩ ያደርጋቸዋል። አንዳንዶች እንደዚህ ያለ ችግር ያለበትን ሐኪም ማነጋገር አላስፈላጊ ነው ብለው ያስባሉ ፣ ይህም በጣም የተሳሳተ ነው። ተመሳሳይ ዘዴ ሊሠራ ይችላል ፣ ግን ልጁ ገና በከባድ ሁኔታ ውስጥ ካልሆነ።
ሐኪም ማየት የታቀደው ምርመራ ትክክለኛነት እና ትክክለኛነትን ያመለክታል ፣ ይህም በጣም አስፈላጊ ነው። ዘመናዊ ሕክምና ለአእምሮ ህክምና ከፍተኛ ተስፋ አለው። የዚህ ዘዴ አጠቃቀም ልጆች ነባር እክሎችን በፍጥነት እና በብቃት እንዲቋቋሙ ያስችላቸዋል። በርካታ አማራጮቹ በመኖራቸው ምክንያት ለእያንዳንዱ ልጅ የግለሰብ ምርጫ ይደረጋል። ብቸኛው መሰናክል እስካሁን ድረስ ለማንኛውም የውጭ ተጽዕኖዎች በተናጥል ምላሽ መስጠት ለማይችሉ ሕፃናት እሱን መጠቀም አለመቻል ነው።
እንዲሁም አንድ አስፈላጊ ነጥብ የአደንዛዥ ዕፅ አጠቃቀም ነው። ዛሬ ማስታገሻዎች በጣም ተወዳጅ መድሃኒቶች እንደሆኑ ይቆጠራሉ። በልጆች ላይ ጥቅም ላይ እንዲውል የተፈቀደላቸው የዕፅዋት ዝግጅቶች በሁኔታቸው ላይ በጣም ጠቃሚ ውጤት አላቸው። እንደነዚህ ዓይነቶቹ መድሃኒቶች ልጁ እንዲረጋጋ እና በማንኛውም ነገር ላይ እንዲያተኩር ይረዳዋል።
ይህንን ሲንድሮም ለማስተካከል የሁሉም ወይም በርካታ የሕክምና ዘዴዎች ጥምረት በአንድ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል። ይህ አቀራረብ ልጁን አሁን ካለው ችግር ሙሉ በሙሉ ነፃ የሚያደርግ ብቻ ሳይሆን የመልሶ ማቋቋም ጊዜንም ያሳጥረዋል።
በልጅ ውስጥ ግትርነትን እንዴት ማከም እንደሚቻል - ቪዲዮውን ይመልከቱ-
በልጆች ውስጥ ቅልጥፍና በዓለም ዙሪያ ታዳጊዎችን የሚጎዳ ትልቅ ችግር ነው። ብዙ ወላጆች እንደዚህ ዓይነቱን ሁኔታ የፓቶሎጂ መሠረት አይረዱም ፣ ይህም የልጁን ሁኔታ በእጅጉ ያባብሰዋል። ልጆችን ከዚህ ነፃ ለማውጣት እና አስከፊ መዘዞችን ለመከላከል ፣ ከእነሱ ጋር ለመግባባት ቀላል ደንቦችን መከተል ብቻ ያስፈልግዎታል።
