በተለያየ የዕድሜ ክልል ውስጥ ባሉ ልጆች ውስጥ የመበሳጨት ችግር ፣ የእነሱ መከሰት ዋና ምክንያቶች። የልጆች ፍላጎቶች ለወላጆች ትክክለኛ ምላሽ ሁለንተናዊ አብነቶች። እንደዚህ ዓይነት መገለጫዎች ሳይኖሩ ልጅን ስለማሳደግ የስነ -ልቦና ባለሙያ ምክር። የሕፃን ቁጣ ለድርጊት ምልክት ዓይነት ፣ ውስጣዊ ስሜቶችን (ቂም ፣ ማንኛውንም ነገር ለማድረግ ፈቃደኛ አለመሆን ፣ አስጸያፊ ፣ ህመም) ለመግለጽ እና በጣም ውጤታማ ዘዴን በመጠቀም ለማሳየት ንቁ መንገድ ነው። በመጀመሪያ ደረጃ እሱ ትኩረትን ወደ ራሱ ለመሳብ ይፈልጋል። ያለበለዚያ እሱ ብቻ መጥቶ አቋሙን ፣ አስተያየቱን ወይም እርካታውን መግለፅ ይችል ነበር። ብዙውን ጊዜ የልጆች ቁጣ በድንገት እና በጣም ተገቢ ባልሆነ ቦታ (በሕክምና ፣ በትምህርት እና በሌሎች ተቋማት ፣ በሕዝብ ውስጥ) እና እርስዎ በማይጠብቁት ጊዜ ይጀምራሉ። በአንድ በተወሰነ ጉዳይ ላይ የዚህን ባህሪ ምክንያት መገመት ሁል ጊዜ የሚቻል አይደለም ፣ ስለሆነም ወላጆች በንዴት ጊዜ ልጅን እንዴት ማረጋጋት እንዳለባቸው ማወቅ አለባቸው።
በልጆች ላይ የቁጣ መንስኤዎች
በለቅሶ እና በጩኸት መልክ ስሜታዊ ምላሾች አንድ ልጅ ሊልከው ከሚችለው ምቾት ማጣት ምልክቶች አንዱ ነው። በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ እንዲህ ዓይነቱ ምላሽ ቀጥተኛ ፍላጎቶችን ብቻ ሳይሆን ሕፃኑ በዚህ መንገድ እውን ለማድረግ የሚጠቀምባቸውን ሌሎች ፍላጎቶችም ያሳያል።
በአጠቃላይ ፣ በርካታ የቁጣ መነሻዎች ወዲያውኑ ሊታወቁ ይችላሉ-
- ለመግለጽ ብቸኛው መንገድ … በሌላ ምክንያት ስሜታቸውን ፣ ስሜታቸውን ፣ ህመማቸውን ፣ ስሜታቸውን እንዴት መግለፅ እንዳለባቸው በማያውቁበት ጊዜ ይህ ምክንያት እስከ 1 ኛው የሕይወት ዓመት ድረስ በተሰበረ ፍርፋሪ ውስጥ ይገኛል። ህፃናት ለሚከሰተው ነገር በተለየ መንገድ ምላሽ ለመስጠት በጣም ትንሽ ናቸው ፣ ስለሆነም ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱን ቁጣ ይወረውራሉ። ብዙውን ጊዜ ይህ የሚከሰተው ጥርሶቹ ከተቆረጡ ፣ ሆዱ ፣ ጭንቅላቱ ቢጎዳ ነው። ልጁ እንደዚህ ያሉ ስሜቶችን እንደ ጠንካራ ማስፈራሪያ ይገነዘባል እና ብዙ ጊዜ ይጮኻል።
- የስሜታዊ ስርዓት አለመብሰል … ትንሽ ትልልቅ ልጆች ቀስ በቀስ መናገርን ይማራሉ እና በአንዳንድ አጋጣሚዎች አልረኩም ይላሉ። ብዙውን ጊዜ ከ 1 እስከ 3 ዓመት ዕድሜ ያለው ልጅ ፣ ስሜቱን በተለየ መንገድ መግለፅ ቢችልም ፣ ይህ ዘዴ ለእሱ የበለጠ የታወቀ ስለሆነ ቁጣውን ይጥላል። ይህ ደግሞ በዕድሜ መግፋት ላይ ይከሰታል። ይህ የሆነበት ምክንያት የስነልቦና ስሜታዊ አካል ገና በማብቃቱ ነው። ለጭንቀት የተለመደ ምላሽ ለመስጠት ወይም ውስጣዊ ልምዶችን በሌላ መንገድ ለመግለጽ ብዙ ሂደቶች በበቂ ሁኔታ አልተገነቡም።
- ማስተዳደር … አንድ ልጅ ከ 3 ዓመቱ ይህንን ልዩ ጥበብ መማር ይጀምራል። በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ ልጆች ቀደም ባለው ዕድሜ ላይ በንዴት ሊታለሉ ይችላሉ ፣ ግን ይህ አልፎ አልፎ ይከሰታል። ከዚህ ጊዜ በፊት የሕፃኑ ፍላጎቶች በሙሉ ማለት ይቻላል ወዲያውኑ ተሟልተዋል ፣ ስለሆነም ለአንድ ልጅ እምቢታ ለመጀመሪያ ጊዜ ለመቀበል በጣም ከባድ ነው። በተጨማሪም ፣ ልጆች የስምምነት ጽንሰ -ሀሳብ እና ብልጥ ምርጫ ለመጀመሪያ ጊዜ ይጋፈጣሉ። በዚህ ዕድሜ ፣ በፍጥነት ከሃይስቲሪያ እርዳታ ከቃላት በላይ ማሳካት እንደሚችሉ በፍጥነት ይገነዘባሉ። ይህ ብዙውን ጊዜ ለልጁ በጣም ትንሽ ትኩረት እንደሚሰጥ እና ቃላቱ እንዳልተሰሙ ያሳያል ፣ ስለሆነም የራሱን ስሜት እና ስሜቶች የሚገልፅ ጮክ ያለ መንገድ ለመምረጥ ይገደዳል።
- የመሬት ገጽታ ለውጥ … ለእያንዳንዱ ሕፃን ማለት ይቻላል በየቀኑ በዙሪያው ያሉትን የውጭ ሁኔታዎች መረጋጋት እንዲሰማው በጣም አስፈላጊ ነው። የተቋቋመው የሕይወት መንገድ የደህንነትን ስሜት ይሰጠዋል ፣ ይህም ሁኔታዎች ሲለወጡ ሊጠፋ ይችላል።በቤተሰብ ውስጥ የሁለተኛ ልጅ መወለድ ፣ ወደ ሌላ ቤት / አፓርትመንት መዘዋወር ፣ ወደ መዋእለ ሕፃናት ጉብኝቶች መጀመሪያ ፣ የወላጆች ፍቺ እና ለልጆች ግጭቶች ሌሎች ምክንያቶች በትንሽ ሰው ሥነ -ልቦና ላይ ከባድ ተጽዕኖ ያሳድራሉ። ብዙውን ጊዜ አዋቂዎች እንኳን እንደዚህ ዓይነቱን ዜና መቋቋም አይችሉም ፣ እና ለልጆች አስደንጋጭ ይሆናሉ። ብዙውን ጊዜ የስሜታዊ ስሜታዊ ምላሽ ሊያድግ የሚችለው ለእነሱ ነው።
በልጅ ውስጥ የ hysteria ዋና ምልክቶች
በልጆች ላይ የስሜት ቁስል መገለጥ ሙሉ በሙሉ የተለየ ሊሆን ይችላል። በመጀመሪያ ፣ እሱ የሚወሰነው በሕፃኑ ባህሪ እና ዝንባሌ ላይ ነው። ለአንዳንዶች በተጨናነቀ ቦታ ውስጥ ማልቀስ ደስ የማይል ነው ፣ በዙሪያቸው ባሉት ሰዎች ያፍራሉ ፣ ለሌሎች ደግሞ ተጨማሪ ትኩረት ጅብትን ያባብሳል። ስለዚህ ፣ የተለያዩ ልጆች ለተመሳሳይ ምክንያት ሙሉ በሙሉ በተለያዩ መንገዶች ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ። በተጨማሪም ፣ የ hysteria ምልክቶች የሚወሰነው ልጁ አንድ ነገር መግዛት በሚችልበት የተወሰነ ዕድሜ ፣ አስተዳደግ እና ሥነምግባር ላይ ነው።
የልጁ የስሜት ቁጣ አካላት ሊሆኑ የሚችሉ በርካታ ቅጾች አሉ-
- ጩኸት … ይህ ብዙውን ጊዜ የሌሎችን ስብስብ የሚያነቃቃ የመጀመሪያው ምላሽ ነው። በተወሰነ ጊዜ ህፃኑን በከፍተኛ ሁኔታ የሚረብሽ አጣዳፊ ቁጣ ፣ ንዴት ፣ ህመም ወይም ሌላ ስሜት ያሳያል። ያም ማለት ህፃኑ በድንገት መጮህ ይጀምራል ፣ ወላጆችን ብቻ ሳይሆን በዙሪያው ያሉ አዋቂዎችን እና ልጆችን ፣ እሱን ለመርዳት የሚቸኩሉ። በጩኸት ወቅት ህፃኑ በዙሪያው ምን እየተከናወነ እንደሆነ ላያይ ወይም ላያዳምጥ ይችላል ፣ ስለዚህ በዚያ ቅጽበት ለእሱ የተነገሩት ቃላት እምብዛም ጠቃሚ አይደሉም።
- አልቅስ … በከፍተኛ እንባ መፍሰስ የተለመደው የተለመደው ስሜታዊ ምላሽ ብዙውን ጊዜ በአደባባይ እና ከወላጆቹ የመከላከያ ምላሽ በመጠበቅ ህፃኑን ለማረጋጋት በፍጥነት ይሮጣሉ። ቀለል ያለ ማልቀስ የሌሎችን ልጆች ትኩረት ይስባል እና ልጁን በጥሩ ሁኔታ ውስጥ ያደርገዋል። አዋቂዎች ለእሱ ትኩረት ይሰጣሉ እና የትንሹን ሀይስተር ፍላጎቶች በፍጥነት ለማርካት ይሞክራሉ። አንዳንድ ጊዜ እንደዚህ ያለ ማልቀስ በእርግጥ ሕፃኑን የሚረብሸውን አካላዊ ወይም ሥነ ልቦናዊ ሥቃይን ያሳያል።
- እያለቀሰ … ብዙውን ጊዜ ህፃኑ መራራ ያለቅሳል ፣ በተመሳሳይ ጊዜ የራሱን እንባ ለማነቅ ጊዜ አለው። ይህ እየገፋ የሚሄድ የጅብ ምልክት ምልክት ነው ፣ ይህም ፍጥነትን ብቻ እያገኘ ነው። በተመሳሳይ ጊዜ እንባዎች በጅረቶች ውስጥ ይፈስሳሉ ፣ እና ማልቀስ በአሳዛኝ ምስል ላይ ድራማ እና መራራነትን ይጨምራሉ። የአስም በሽታ ባለባቸው ልጆች ውስጥ እንደዚህ ያለ ማልቀስ የትንፋሽ እጥረት እንዲሰማቸው ሊያደርግ ይችላል። ይህ ጩኸት የሚታመን ከሆነ ጤናዎን ሊጎዳ አልፎ ተርፎም ለወደፊቱ የነርቭ ሥርዓትን ችግሮች ሊያስከትል ይችላል። ወላጆች (ሌሎች) ልጁ እንዲረጋጋ የሚያስችለውን እርምጃ እስኪወስዱ ድረስ ይህ የጅብ መልክ ለረጅም ጊዜ ይቆያል። የሚንቀጠቀጡ ስሜቶች ብዙ ኃይልን ይወስዳሉ ፣ ስለዚህ ህፃኑ ፣ ከእንደዚህ ዓይነት ማልቀስ በኋላ በቀኑ አጋማሽ እንኳን ፣ የሌሊት እንቅልፍን በመውሰድ ሊተኛ ይችላል።
- የባህሪ ለውጦች … በልጆች ውስጥ የ hysterics ተደጋጋሚ ጓደኛ የተለያዩ የሞተር እና የሞተር ምላሾች ናቸው ፣ ይህም በተፈጥሮ ውስጥ ጠበኛ ሊሆን ይችላል። ማለትም ፣ በእንደዚህ ዓይነት የባህሪ ግጭቶች አካሄድ ውስጥ በጣም ቀላሉ ልዩነቶች ውስጥ በዙሪያቸው ነገሮች መበታተን ፣ በእግሮች መታተም ፣ መጫወቻዎችን መሬት ላይ መወርወር አለ። ልጁ ውስጣዊ የስሜት ማዕበልን ለማረጋጋት ራሱን ችሎ ኃይልን ይጠቀማል። አንዳንድ ጊዜ እሱ ይሰብራል ፣ መጫወቻዎችን ይሰብራል ፣ አንዳንድ ክፍሎችን ይሰብራል ፣ ጡጫዎቹን ወይም ጭንቅላቱን በግድግዳው ላይ ይደበድባል አልፎ ተርፎም ሊጎዳ ይችላል። ጠበኛ ባህሪ የሕፃኑን ጤና ብቻ ሳይሆን በዙሪያው ያሉትን ልጆች እና ጎልማሶችንም አደጋ ላይ ይጥላል። የመስታወት ዕቃዎችን በመስበር ፣ ልጁ በሌላ ሰው ላይ የመጉዳት ወይም የመጉዳት አደጋን ይይዛል። በእንደዚህ ዓይነት ወረርሽኝ ጊዜ ልጆች ብዙውን ጊዜ ህመም አይሰማቸውም ፣ በኋላ የተከናወነውን በማወቅ ወይም ከደም መልክ ጋር ይመጣል።
በልጆች ላይ ግልፍተኝነትን ለመቋቋም መንገዶች
ያለ ጥርጥር የሕፃኑ ግራ መጋባት ከወላጆች ጣልቃ ገብነት ፣ እና አንዳንድ ጊዜ ከውጭ ስፔሻሊስት እርዳታ ይጠይቃል።ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ባህሪ በአዋቂነት ውስጥ ሊገለጡ የሚችሉ ውስጣዊ የስነልቦና ችግሮች መኖራቸውን ሊያመለክት ይችላል። ለህፃኑ ወቅታዊ እርዳታ መስጠት እና እንዲህ ዓይነቱ ምላሽ ለወደፊቱ ዋነኛው እንዳይሆን ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው። የወላጆች ትክክለኛ አስተዳደግ እና መመሪያ ከልጅነት ሥነ ልቦናዊ ቀውስ እና በአዋቂነት ጊዜ ያልበሰለ ፕስሂ ያድነዋል።
የሕፃናት ትምህርት
እንደሚያውቁት በጣም ውጤታማው ህክምና መከላከል ነው። አንድን ልጅ በትክክል ካሳደጉ እና ከልጅነትዎ ጀምሮ የባህሪ ደንቦችን በእሱ ውስጥ እንዲያስገቡ በማድረግ ፣ ለወደፊቱ ሽባነትን የማጥፋት ፍላጎትን ማስወገድ ይችላሉ። ለዚህም ነው ከልጅዎ ጋር ለመግባባት ብዙ ጊዜን ማሳለፍ እና በክበቦች ፣ በትምህርት ጨዋታዎች እና በቴሌቪዥን ትዕይንቶች እርዳታ ብቻ ሳይሆን ተራ ውይይቶችን ጭምር ማስተማር ያለብዎት። የአንድ ትንሽ ሰው ማህበራዊነት ከወላጆቹ የውጪውን ዓለም ህጎች እና ለወደፊቱ ትክክለኛውን ስሜታዊ ምላሽ ለመስጠት የሚረዱትን አመለካከቶች በማብራራት መጀመር አለበት።
ከእንደዚህ ዓይነቱ አስተዳደግ በርካታ አስፈላጊ ገጽታዎች አሉ ፣ ይህም ልጆችን ከከባድ ፍንዳታ ያድናል-
- ማዕቀፍ ማቋቋም … ለምሳሌ ፣ ከመጀመሪያዎቹ ዓመታት ጀምሮ አንድ ልጅ እርስዎ በሚፈልጉት መንገድ ጠባይ ማሳየት አይችሉም ፣ በሁሉም ቦታ በፍፁም። ማጨብጨብ ፣ መጫወት ፣ መዝለል የሚችሉባቸው ልዩ ቦታዎች አሉ። እነዚህ የመጫወቻ ሜዳዎች ፣ በገበያ ማዕከላት ውስጥ ልዩ የመዝናኛ ነጥቦች ፣ መናፈሻ ናቸው። እናቴ ፣ ለምሳሌ ፣ በባንክ በጥሬ ገንዘብ መመዝገቢያ ላይ በመስመር እንድሮጥ ካልፈቀደልኝ ፣ በዚህ ሁኔታ እዚያ ባህሪ ማሳየት ስለማይችሉ ይህ የተለመደ ነው። ሕፃኑ ከመጀመሪያዎቹ ዓመታት ጀምሮ በሕዝብ ቦታ እና በቤት መካከል ያለውን ልዩነት መረዳትና በዚህ መሠረት ጠባይ ማሳየት አለበት። ይህ ልጅ ስለሆነ እሱ መጫወት አለበት በሚል ያልተገደበ ባህሪን ለማፅደቅ በፍፁም አይቻልም። በጊዜው ያላደገ ሕፃን አስቸጋሪ ታዳጊ እና ለወደፊቱ አዋቂ ችግር ነው። ስለዚህ ሕፃኑን በከፍተኛ ሁኔታ ለማገናኘት ከሕፃንነቱ ጀምሮ እሱን ወደ ህብረተሰቡ ህጎች እና በቤት ውስጥ ጨዋ ባህሪን ለመለማመድ አስፈላጊ ነው።
- ውይይቶች እና እምቢታዎች … በተለያዩ ነገሮች ላይ አስተያየቱን በመጠየቅ ከልጅዎ ጋር መነጋገር ግዴታ ነው። ለምሳሌ ፣ ለእራት ምን እንደሚፈልግ ፣ ዛሬ ለመራመድ የሚፈልግበት ፣ መልበስ የሚመርጠውን። በወላጆቹ ፊት የእሱን “እኔ” አስፈላጊነት እንዲሰማው ያስፈልጋል። ንዴት ሳይወረውር ራሱን ማረጋገጥ የሚችለው በዚህ መንገድ ብቻ ነው። በአንድ ወቅት ወይም በሌላ ሕፃን መጫወቻ ያልገዛበት ለምን እንደሆነ እሱን ማስረዳትዎን ያረጋግጡ። ብዙውን ጊዜ ወላጆች እንደዚህ ላሉት ግዢዎች ገንዘብ የለም ብለው ይክዳሉ ወይም ይናገራሉ። ልጁ በአባቱ እና በእናቱ ውድቀት የሚጎዳ ስለሚሆን ይህ በስልታዊ ትክክል አይደለም። እሱ ቀድሞውኑ በቂ መጫወቻዎች እንዳሉት ማስረዳት አስፈላጊ ነው ፣ እና አዲስ እስከሚቀጥለው ወር ወይም ከዚያ በኋላ አይገኝም። ያም ማለት ልጅን አለመቀበል ክርክር የፋይናንስ የቤተሰብ ቀውስ መሆን የለበትም ፣ ነገር ግን የወላጆቹ ቃላት ኃይለኛ ስልጣን። ልጁ የራሱን አስተያየት እንዲያከብር በማስተማር ብቻ ፣ በእሱ በኩል በመረዳት ላይ መተማመን ይችላሉ።
- ስሜትን ለመግለጽ ያስተምሩ … በተፈጥሮ ፣ የልጁ ሥነ -ልቦና ከጊዜ ወደ ጊዜ እያደገ እና በአጠቃላይ ተቀባይነት ባላቸው ህጎች ላይ ይመጣል። ህፃኑ ለቁጣ ወይም ለተመሳሳይ የስሜት ቁጣዎች የተጋለጠ ከሆነ ወላጆች በውስጣቸው ላለው የስሜት ማዕበል በትክክል ምላሽ እንዲሰጥ ወላጆች መርዳት አለባቸው። በትንሽ ሰው ውስጥ መውጫ መንገድ ማግኘት የማይችላቸውን እነዚያን ስሜቶች በቃላት ማገዝ በጣም አስፈላጊ ነው። ለምሳሌ ፣ አንድ ሕፃን የሚወደውን መጫወቻ ስለ ሰበረ / ስለቀደደ / እያለቀሰ ነው። የእይታ ግንኙነትን መመስረት እና ልጁን የሚጨናነቁትን ስሜቶች ለመናገር አስፈላጊ ነው - “ይህንን መጫወቻ በጣም እንደወደዱት አውቃለሁ እና ከእንግዲህ መጫወት አይችሉም በሚል ቅር ተሰኝተዋል። እሷ ስለጠፋች / ስለተቀደደ / ስለተሰበረች በጣም ታዝናለህ ፣ ግን ለዚህ ጥፋተኛ አይደለህም ፣ ምንም ማድረግ አትችልም። ከእሷ በተጨማሪ እርስዎም የሚጫወቱባቸው መጫወቻዎች አሉዎት።
ልጅዎን እንዴት ማረጋጋት እንደሚቻል
አንዳንድ ጊዜ ልጅዎን ከዚህ ስሜታዊ ሁኔታ እንዴት በፍጥነት ማውጣት እንደሚችሉ ማወቅ አስፈላጊ ነው።እንደዚህ ዓይነቱን ቁጣ ለማዳበር የተጋለጡ የእነዚያ ልጆች ወላጆች የልጆችን ግልፍተኝነት እንዴት መቋቋም እንደሚቻል።
ለማረጋጋት የመጀመሪያ እርምጃዎች -
- መረጋጋትን እና መረጋጋትን ይጠብቁ … የተበሳጨ መልክን ላለማሳየት እና ከልጅ የበለጠ የነርቭ አለመሆን ያስፈልጋል። ይህ ወላጅ ከህፃኑ የባሰ ጠባይ እንዲኖረው ያደርጋል። ስሜትዎን መቆጣጠር እና እነሱን ማስወጣት የለብዎትም።
- ተነጋገሩ … በሀይስተር ጊዜ እሱ ሊረዳ እንደማይችል በማሳመን ከልጅ ጋር ወደ ውይይት መሄድ አስፈላጊ ነው። ሕፃኑ የፈለገውን በበለጠ ከተናገረ ምናልባት ጥያቄው ይደረግለት ነበር።
- የጥቃት መከልከል … በምንም ዓይነት ሁኔታ መጮህ እና ልጅን ማውረድ የለብዎትም። ምንም እንኳን የእሱ ባህሪ በማይመች ሁኔታ ውስጥ ቢያስቀምጥዎት ፣ ስሜትዎን በቁጥጥር ስር ማድረግ አለብዎት። በጩኸት እርዳታ ሁኔታውን ከማባባስ በስተቀር ምንም ሊገኝ አይችልም።
- ሽፋን … ውስጣዊ ማዕበሉን ለማረጋጋት ለልጁ ጊዜ መስጠት አስፈላጊ ነው። እሱ ለመነጋገር ሙከራዎች አሉታዊ ምላሽ ከሰጠ ወደ ገለልተኛ ቦታ (በመንገድ ላይ ከሆነ) መውሰድ ወይም በክፍሉ ውስጥ ብቻውን መተው ያስፈልግዎታል። ከጊዜ በኋላ የእንባዎቹን ከንቱነት ይገነዘባል እና ይረጋጋል።
- ባህሪን መቅዳት … ልጆች ብዙውን ጊዜ ወላጆቻቸውን ወይም የሚወዷቸውን ይመለከታሉ ፣ ከዚያ በተመሳሳይ መንገድ ይሠራሉ። ህፃኑ በድንገት ጠበኛ መሆን ከጀመረ እንደዚህ ዓይነቱን የባህሪ ዘይቤ የት እንደሚመለከት ማወቅ አለብዎት። በመጀመሪያ ፣ ከልጅ ጋር መጨቃጨቅ ፣ ጠበኝነትን እና ሌሎች ግልፅ አሉታዊ ስሜቶችን ማሳየት አይችሉም። ልጁ እንዲህ ዓይነቱን ንድፍ አምጥቶ ለራሱ ዓላማ ይጠቀማል።
አስፈላጊ! ይህ ባህሪ በጊዜ ውስጥ በማንኛውም መንገድ ካልተወገደ የልጆችን የስነ -ልቦና ባለሙያ ማነጋገር አለብዎት። ስፔሻሊስቱ የችግሩን ሥር ለማወቅ እና የልጁን ባህሪ ለማስተካከል ይረዳዎታል።
የስነ -ልቦና ባለሙያ ምክር
በተፈጥሮ ፣ ወላጅነት ትልቅ ሚና ይጫወታል ፣ ግን አንዳንድ ጊዜ እሱን ለማረጋጋት ለልጁ ቁጣ እንዴት ምላሽ እንደሚሰጥ ማወቅ ያስፈልግዎታል። የሕፃኑን ባህሪ ዘዴዎች መረዳት እና ከእሱ ጋር መላመድ አስፈላጊ ነው።
ይህ በልጆች ሥነ -ልቦና መሠረታዊ ነገሮች ላይ የተመሠረቱ ጥቂት ቀላል ቴክኒኮችን ይረዳል-
- ረቂቅ … ይህ ዘዴ በስሜታዊ ጥቃት መጀመሪያ ላይ ብቻ ይሠራል እና ሁልጊዜ አይሰራም። ብዙ ወላጆች የዚህን ዘዴ አስፈላጊነት ሙሉ በሙሉ ሳያውቁ ብዙ ጊዜ ይጠቀማሉ። የልጆች ትኩረት በጣም በቀላሉ ይከፋፈላል ፣ እና ዋናው ሀሳብ ወይም ተሞክሮ በፍጥነት ወደ ሌሎች ሊለወጥ ይችላል። ስለዚህ ፣ ወላጆች ለልጁ የሚያምር መጫወቻ ፣ በሰማይ ውስጥ ያለ ወፍ ፣ መኪና ወይም ሌላ ሰው ከ hysterical ጩኸት ለማዘናጋት ሊያሳዩት ይችላሉ። በጥሬው የፍላጎት ሰከንድ ሰከንድ - እና የስሜት ማዕበል በጊዜ ስለቆመ ሕፃኑ ቀድሞውኑ በእርጋታ ጠባይ ይኖረዋል።
- ማስጠንቀቂያ … ልጁ የሚጠብቀውን በጊዜው ካሳወቀ ብዙ ግጭቶችን ማስወገድ ይቻላል። ለምሳሌ ፣ በቤተሰብ ውስጥ ሁለተኛ ልጅ መውለድ ሁል ጊዜ ለመጀመሪያ ጊዜ አስጨናቂ ነው። ስለዚህ ፣ ከዚያ በፊት ከህፃኑ ጋር መነጋገር እና ምን እንደሚጠብቀው ፣ ምን ለውጦች በሕይወቱ ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ እና በእህት / ወንድም መልክ በትክክል ምን እንደሚለወጥ መንገር ያስፈልጋል። ከዚያ ለእሱ አዲስ የቤት እንስሳ (ቶች) ለእሱ አስገራሚ አይሆንም። ከመወለዱ በፊት ሁለቱ እንደሚኖሩ እና በእኩልነት እንደሚኖሩ መረዳት አለበት። ተመሳሳዩ የማስጠንቀቂያ መርሃ ግብር ከመዋለ ሕጻናት ጋር ፣ እና ወደ የሕዝብ ቦታ በመጎብኘት ፣ እና በሌላ በማንኛውም ሁኔታ ይሠራል።
- ስልቶች … በልጅ ቁጣ ምክንያት ወላጆች የራሳቸውን አስተያየት እንዳይቀይሩ በጣም አስፈላጊ ነው። ህፃኑ እማዬ ወይም አባቴ እጅ ሊሰጡ እንደሚችሉ ከተመለከተ ፣ ማልቀስ ብቻ አለብዎት ፣ በሚፈለግበት ጊዜ ሁሉ እንዲህ ዓይነቱን ምላሽ መጠበቅ አለብዎት። ማንኛውም የስሜት መቃወስ ለልጁ በተሳሳተ ገለፃ ማለቅ አለበት። ስለዚህ ወደ ኋላ መመለስ እና ቀደም ሲል የተከለከለውን መፍቀድ በጥብቅ ተስፋ ይቆርጣል። Tantrums ሕፃኑን ለማሽከርከር አዲስ መሣሪያ እንዲሆን መፍቀድ የለበትም። እሱ ገና በለጋ ዕድሜው እና “አይሆንም” የሚለውን ቃል የማይረዳበት ሰበብ ምንም ትርጉም የለውም።ልጁ ከመጀመሪያው የሕይወት ዓመት ጀምሮ የተከለከሉ ነገሮችን መረዳት ይጀምራል። በሌላ በኩል ወላጁ ልጁ ትንሽ ስለሆነ ገና አደጋውን ስላልተረዳ ብቻ ትናንሽ ዕቃዎችን ወደ መውጫው እንዲገባ አይፈቅድም። በሕዝብ ቦታ ፣ በቁጣ ፍላጎቶች እና በሌሎች ድርጊቶች ላይ ያልተገደበ ባህሪን በተመለከተ ክልከላዎች ተመሳሳይ ናቸው።
- ምርጫ … ልጁ የግድ መቀበል ከሚገባው ትኩረት በተጨማሪ የተወሰነ ነፃነት መስጠትም አስፈላጊ ነው። ይህ የአንደኛ ደረጃ የኑሮ ሁኔታዎችን ምርጫ ያካትታል። ለምሳሌ ፣ አንድ ታዳጊ አሻንጉሊት በተሰጠ ቁጥር ቁጣ ከጣለ ፣ በሚቀጥለው ጊዜ እሱን መጠየቅ ያስፈልግዎታል። በዚህ ሁኔታ ሕፃኑ በመካከላቸው እንዲወሰን ከተገኙት ውስጥ ለመምረጥ አማራጮችን መሰየሙ አስፈላጊ ነው። ይህ ደግሞ አንድ ዓይነት ሰሃን ለመብላት ፈቃደኛ ባለመሆናቸው ለ hysterics ይሠራል። ልጁን አንድ ነገር መብላት ይችል እንደሆነ በቀጥታ ከጠየቁት እሱ በአሉታዊ መልስ ሊሰጥ ይችላል ፣ እና በዚህ ጉዳይ ላይ ምንም ሊገኝ አይችልም። ባለ ብዙ ኮርስ አማራጭን መስጠት አለብዎት። ከሚገኙት ውስጥ ምርጡን በመምረጥ የራሱን ምርጫ ማድረግ አለበት።
በልጅ ውስጥ የ hysteria ን እንዴት መቋቋም እንደሚቻል - ቪዲዮውን ይመልከቱ-
የልጅነት ቁጣ ማንም ሰው ከግምት ውስጥ ካልገባ ፣ ስለ አስጨናቂ ችግሮች ለመናገር ወይም የራስዎን ቂም ለማሳየት የራስዎን አስተያየት ለማሳየት በጣም የተለመደ መንገድ ነው። አንድ ልጅ ከሁለተኛው ስሜት አንዱን መለየት ፣ እንዲሁም በመካከላቸው ቅድሚያ መስጠት በጣም ከባድ ነው ፣ ስለሆነም ከጊዜ ወደ ጊዜ ያጥለለቁት ፣ እና ህፃኑ ቁጣዎችን ይጥላል። ወላጆች እንዲህ ዓይነቱን ጭንቀትን በወቅቱ መከላከል ፣ ማወቅ እና ማጥፋት እንዲሁም ይህ ለምን ከእንግዲህ ሊደረግ እንደማይችል መግለፅ አስፈላጊ ነው።
